2019年5月15日下午，九年级片区研讨活动在武汉中学初中部百瑞景校区进行。此次活动直指备考过程中存在的问题，旨在突破难点。区英语名师工作室成员余方老师具体组织了此项活动并作了主题发言。

  该活动分为两部分：一是武汉中学冀玉婷老师和首义中学田伍凤老师为大家讲授了两节研讨课。二是余方老师的主题发言。
  为了此次活动的有效进行，余方老师做了大量的细致入微的工作。

  本学期初，在区名师工作室特邀指导徐曼怡老师的组织下，余方老师所在的区英语学科指导小组就提出了中考词汇辨析和一词多义是备考中的难点；英语阅读中主旨大意题学生出错率较高。为了突破这一难点，余方老师带领武汉初级中学全体老师英语老师多次集备研讨，并全程指导冀老师为公开课作准备。她强调要突破难点，就要加强学法指导，注重归纳，让学生学有所获。她建议冀老师认真研究近年中考试题，研究词汇辨析与一词多义在中考试题中呈现的特点。

  在本节课上，冀老师通过实例引导学生通过对比法、语境分析法等七种方法去理解词汇。为增加教学的趣味性，冀老师还巧妙地将同一词汇的不同用法安排在一段幽默的语境中，学生兴趣盎然，教学效果明显，获得了在场听课老师一致好评。
  首义中学田伍凤老师的授课内容是中考阅读的主旨大意题的解题方法指导。她以武汉中考试题为主，精心取材于近年的各地中考试题，分类归纳，引导学生在实练中感悟，在感悟中提炼主旨大意题的解题技巧。

  课后，余方老师对两节课进行了精彩的点评，她在肯定年轻老师勤于思考，准备充分的同时，也提出了自己的一些思考：运用是目的，理解是关键；回归基础，既要重视文本又要跳出文本；教师要在课堂上学会放手，多给学生留出思考和争辩的时间。

  余老师的点评中肯到位，在座的每位老师交口称赞，让人不得不赞叹：区名师工作室成员经过近几年的打磨，已经成长为青年教师的指导者、促进者，并成为区域培养青年教师的骨干力量。