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小学培训：听管宗珍老师讲座有感
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听管宗珍老师讲座有感
阅读(17) 评论(0) 发布：肖曲学员 分类：分类一 发布时间：2017-03-11 13:35:55
上周四的讲座结束后班主任李老师就给我们介绍说，下周来讲座的老师是一位很了不起的班主任，她是武汉市“功勋”班主任，“五一”劳动奖章获得者，全国百佳班主任管宗珍老师。听到这里，莫名的有一丝小小的激动。作为一名年轻的班主任老师，最期望学习的莫过于这样的讲座了。听完管老师的讲座后，的确如李老师所说，受益匪浅，她就像一盏明灯照亮了我今后的班主任工作道路。
在管老师的教室里，她做到了让每一面墙壁说话，让我眼前一亮的就是他们班的微笑墙。看到那一张张如花般灿烂的笑脸，顿时让疲惫的我精神抖擞。管老师说，起初那只是一块很不起眼的墙壁，为了在所有科任老师面前展现他们班的精神风貌，她思考许久想出了这个点子。自从墙上挂上他们班所有学生和老师的笑脸后，每位路过该墙壁的老师和同学都会停下脚步驻足观看。这俨然已成为他们班的一大特色。连老师都会被吸引，可想而知，这对于学生的精神鼓舞是多么的大。听到这里，我想起自己去年也做过类似的事。开学初，我让每位孩子从家里带了一张自己的照片，然后在教室内墙贴上。并起了一个名字叫“相亲相爱一家人”。我发现开辟了这一面墙后孩子们最喜欢的就是这里了，一下课就簇拥过去，一边欣赏一边谈论。但我没有考虑到的是，没有把我们老师的照片跟他们贴在一起。既然是相亲相爱一家人，那怎么能少了我们老师呢。管老师不愧是百佳班主任，总能想到一般人想不到的，做到一般人做不到的。顿时我对管老师的敬佩之情油然而生。
在管老师的班级里，没有“差生”。无论是谁，都有自己的优点。在管老师展示的《我爱写童诗》这本书里，每位学生都写下了自己的小诗，无论写得好与坏，无论写得长与短，我觉得这对于学生来说，看到自己的作品能够被编辑到书中去，该有多么高兴，多么骄傲呀！身在管老师的班级，他们一定很幸福！我们学校从去年开始，也在尝试让学生做“童书创作”。每位学生任意创作一本属于自己的书。刚开始学生的热情很高，但渐渐地有些学生把它当作任务，甚至开始瞎写。之前，我一直没有找到好的方法去激励学生，让他们开心创作。现在，我又在管老师身上找到了灵感。学生之所以会出现这样的状况，是因为我没有好的评价机制。我何不像管老师那样收集他们的创作为他们编辑一部电子书呢？或者将他们每个孩子的作品打印张贴在教室，并发在班级群供家长欣赏。我想这样做的话，应该会重新点燃他们的热情。接下来我打算试一试。
管老师最令我敬佩的就是她不仅把学生管理得好，而且把家长也训练得很好。管老师说，我们带的不仅仅是一个学生班，还有一个家长班。把家长班带领好了，很多事情可以事半功倍。在他们班里，很多家长都是心甘情愿地为班级做事，毫无怨言。听到这里再次被管老师的个人魅力所折服。我想这一定得益于管老师平时细致入微的工作。身为班主任，我当然知道有一个好的家长班是多么的重要，但是由于经验不丰富，并没有形成一个好的家长班。今后，要好好向管老师学习学习。
这次培训，可谓受益良多！感谢管老师！
武昌区小学小班化教育培训班 肖曲
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