听班级文化建设报告心得

阅读(9)      评论(0)        发布：李琴学员 分类：分类一 发布时间：2017-05-04 13:23:07

    班级文化建设是校园文化的重要组成部分，也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。虽然我们数学老师很少担任班主任，但近些年我们大多都承担了副班主任的工作。也明显感受到了好的班级文化建设对孩子们在行规、学习等方面起到的好的引导和规范的作用，为孩子们的优秀奠定了基础。

    我们学校这些年一直在倡导“书香班级”的建设，希望孩子们多阅读，爱上阅读，我们的实验班里的孩子，书籍很多很多，每个孩子过生日，家长都会给班级买一套书，孩子们也逐渐爱上了阅读，并且带动了很多的家长爱上了阅读。每当托管，午托的时候，经过他们班，总是能够看到孩子们一人抱着一本书，用一种舒服的方式，或靠着，或撑着头，所有的人安安静静地看书，连班上最调皮的孩子，在这种氛围下都能自己安静，找一本书来看！长此以往，这个班到了现在四年级，班上的孩子在听讲的时候都很能静下心来，理解能力也特别好，成绩也总是遥遥领先！

    根据上次听中华路老师的班级文化建设报告，我认为，班级文化建设一定要有一个主题，像书香班级、自我管理班级等等，给孩子们一个明确的行为方向，而不仅仅是琐碎杂乱地都在搞都在抓，这样做反会适得其反。有了明确的目标，制定明确的规章制度，所有的同学都像这里努力，并且发动家长也加入班级文化建设和对孩子有方向的约束和管理中来，创建家校一致的氛围，才能对孩子起到好的引导作用！

    有时制定一个明确的目标之后，一直努力坚持去做，收获的不仅仅只是这一种果实，不知不觉，孩子们都会在各个方面都变得优秀起来，因为教育的各个方面都是相辅相成的。