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小学培训:武昌区小学英语青年教师教学能力进阶培训四组课例研究活动报道2
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异彩纷呈显匠心 教研互动创新篇 

——武昌区小学英语青年教师教学能力进阶四组课例研究活动报道 2


    为了促进青年教师专业发展,切实加强课堂教学研究,有效提高课堂教学效率,践行新课标下英语大单元教学和英语课程活动观的教学主张,2023年5月9日陈玉婷指导老师和四组青年教师在湖北省武昌实验小学东湖国际校区进行了课例研讨活动。

 

  
   
    此次活动的两节课例分别来自湖北省武昌实验小学东湖国际校区的罗思奇老师和南湖一小的许倩云老师。两位老师上课的内容分别为join in五年级下册Unit 5 On the beach 的第二课时和第四课时。两位老师都非常注重学习方法的指导和学习态度的鼓励,运用了不同的教学手段和教学工具,展示了不同的教学风格,让学生在学习过程中,逐步培养思考能力,提升探究意识,发展英语素养!


    罗老师执教的Unit 5第二课时是一节对话课。这节课在轻松愉悦的课堂氛围中,罗老师以生动活泼的课堂活动,丰富多彩的教具和优美的语音语调感染着每一个孩子,极大地调动了学生的学习兴趣,收到了非常好的教学效果。

 

  
   
    许老师执教的是Unit 5第四课时,这是一节阅读课。许老师通过精美的课件,丰富的学习内容和层层递进的活动,践行了新课标的课程理念,构建了一节高效的课堂。显示出一位老师扎实的基本功,深厚的知识沉淀和过硬的专业素养。

 

 

   
    活动的最后,指导教师陈玉婷老师对两节给予了极高的评价。陈老师认为这两节课都给学生创建了语境,让学生在语境中学习理解。层次非常清楚,同时两位教师非常关注细节。同时用多种形式,多技能的训练学生的能力。 

 

 

   
    这次活动,为青年教师搭建了交流的平台,达到了青年教师互相学习、相互探讨、共同提高的目的。老师们纷纷表示受益匪浅,将会把所学应用于教学实践中,不断提高自己的教学水平。我们四组的青年教师将以这次课例研讨活动为契机,进一步更新教育理念,不断优化教学过程,为自身的专业成长添上浓墨重彩的一笔。
 

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