2011年6月8日上午，教研培训中心高中教研室张银华主任承担的市重点课题《唐诗宋词个性化赏读教学研究》、初中教研室语文教研员张婷婷老师承担的市专项课题《新课程理念下的语文个性化阅读教学研究》课题结题评审会在教研培训中心231会议室召开。市教科院综合业务处张楚强处长，武汉市教育科学研究院语文科主任、特级教师杨金水老师，教研培训中心刘焱明副主任，华中师范大学陈佑清教授，湖北大学曹树真教授，特级教师胡明道、靳立鸿等领导专家出席会议，教研培训中心办公室主任徐义文老师以及来自华师一、省实验、东湖中学等学校的课题组成员参加会议。会议由华中师范大学陈佑清教授主持。

评审会上，张银华主任和张婷婷老师两位课题负责人分别作了结题汇报。专家组通过听取课题组汇报、阅读课题研究材料、质询及答辩程序，一致认为《新课程理念下的语文个性化阅读教学研究》选题具有时代性和挑战性,研究理论依据具有先进性，研究行动管理具有规范性，研究成果具有推介性；《唐诗宋词个性化赏读教学研究》选题紧紧围绕经典文化精粹传承，针对语文教学中的种种弊端，目标明确，抓手得力，思路清晰，过程扎实，用科研提升教研，改变教师理念和学生的学习方式，关键性成果鲜明。专家们还指明了课题深入研究的方向和要特别关注的问题，一致同意该课题通过鉴定，同意结题。

与会专家充分肯定了教研培训中心教研员承担市规划课题研究的深远意义。一是教研员主动承担课题管理任务，将科研与教研有机结合；二是一线教师主动承担课题研究任务，将课题与课堂有机结合；三是管理者主动承担课题监控任务，将课题与教师专业写作有机结合。两个课题的丰硕成果和运行模式值得肯定和推广。