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武昌区召开2012-2013学年度中小学教学工作研讨会
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会议由教研培训中心杨定成主任主持,与会人员围绕三级研训网络建设、质量月主题、教研员管理三个议题开展讨论。高中研训部张银华主任认为要让专职教研员安心工作,并重视选拔德才兼备的兼职教研员充实队伍。对兼职教研员的使用应采取自愿申报的原则,在明确基本权利和义务的基础上考核录用,择优聘用;初中研训部汪岳主任指出教研方式变革首先就要将教研重心下移到指导、关注学校校本教研。初中研训部将在充分调研,征求学校意见的基础上,选取1-2个学校试点驻校合作教研工作;小学研训部肖芳玲主任认为教学有模,但无定模。教学模式的研究要从案例入手总结提炼,要有步骤地深入细化研究,要在研究中体会常规教学的规律性东西,但也提倡个性化东西。杨定成主任对广大教研员一年来的工作成绩给予充分肯定,并号召大家一起“理性而负有责任的工作”。他强调要进一步调整教研方式,让教研活动更加主体化,提倡驻校合作教研;要在积极开展 “有效教学和有效教研”的大背景下,进行“有效教学课堂模式”的研究,不强调统一,但要形成风格迥异却能高效运行的模式。
徐赤勇、陈芳两位副局长在会议总结讲话中对几位新教研员的到来表示欢迎。指出质量提升与我们坚持开展“有效教研”、“有效教学”的大背景密切相关,专兼结合,培养通业务、懂管理、善交流的优秀教研员,是教研工作必由之路;要构建“轻负高效、遵循规律、充满活力、持续发展”的绿色教育体系,促进武昌教育科学发展。