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以绿色科研促进绿色教育,以绿色教育推动持续发展
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以绿色科研促进绿色教育,以绿色教育推动持续发展

 

                                          以绿色科研促进绿色教育
                                          以绿色教育推动持续发展
                                                 ——中心新一轮 “研训论坛”暨课题群研究正式启动
     2013年10月14日上午,武昌区教育局教研培训中心新一轮以绿色教育为主题的“研训论坛”正式启动。此前,中心“研训论坛”已坚持数年,分别以“研训一体”和“智汇常规”等为主题,通过理论学习、工作展示、个案分析、交流研讨等形式,从理论和实践层面研究、探索有关教育教学的一些重大和现实的问题,既启迪了中心广大教职工的智慧、开阔了大家的视野,也促进了实际工作的深入和升华,收到了良好的效果。
     在今天的“研训论坛”上,中心科研处的葛明翔老师作了题为“以绿色科研促进绿色教育,以绿色教育推动持续发展”的报告。他在报告中根据中心的工作思路和工作部署,根据绿色教育的基本理念和核心价值,比较详细地介绍了区教育局和中心 “1123”课题群(即区教育局和中心及中心内部相关处室承担的以绿色教育为主题的1个省级、1个部级、2个市级、3个区级课题)的框架设计,特别是作重介绍了其中龙头性、统领性的课题“区域性绿色教育的理论与实践研究”的研究目标、研究内容、研究步骤和研究要求等,他提出课题研究要聚集问题,不要无的放矢;要聚集过程,不要浮光掠影;要聚焦行动,不要我行我素(指要通过研究切实改变、改进自己的行动)。
     随后,中心杨定成主任作了重要讲话,他首先就近期论坛的安排布置了工作,他特别强调要通过本轮“研训论坛”,使大家能成为最懂得绿色教育的人;他还就“1123”课题群的研究及课题研究与实际工作的关系等提出了明确的要求。他说:所有的研训人员一要全面准确理解绿色教育思想;二要深入细致思考自己的工作与绿色教育对接的问题;三要扎实有效地跟进自己的行动。
     今天的论坛实际上也是 “1123”课题群结束其第一阶段(课题准备阶段)进入实质、实际研究阶段(课题实施阶段)的标志。
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