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小教室：武昌区幼儿教师在湖北省第五届幼儿教师技能大赛中取得佳绩
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为贯彻落实教育部颁布实施的《3-6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南）和《幼儿园教师专业标准》（以下简称《专业标准》）精神，进一步提升幼儿园教师队伍专业能力。2014年10月11至12日，湖北省教研室主办、武汉市教科院承办的“湖北省第五届幼儿园教师教育技能大赛”在武汉市二炮指挥学院幼儿园、空军四五七医院幼儿园隆重举行。来自湖北省各地、市幼教同行参加了现场观摩。本次参赛选手是在全省幼儿园范围内，经过层层筛选，遴选出40余名选手参加此次激烈而精彩的角逐。
来自湖北省直机关第二幼儿园的梁丽娟老师和武昌区江南庭苑幼儿园的叶宁老师是武昌区代表武汉市入围决赛的选手。经过4个月努力，在武汉市教科院张敏老师悉心指导和鼎力支持下，在选手所在单位的大力帮助和积极鼓励下，参赛选手通过4个月的精心准备，经过两天的艰苦鏖战，最后斩获全能比赛2个特等奖、单项比赛两项冠军奖，属历年来最好成绩。
本次大赛内容分为“区域活动”、“机智应变”和“才艺展示”三个版块。区域活动版块内容分为区域活动现场考评和现场PPT讲解展示两个部分。区域活动考评比分占整个区域活动比赛的70%，侧重教师对班级区域活动区设置、材料投放、区域活动的组织与实施及反思。区域活动现场PPT讲解展示比分占整个区域活动比赛的30%，选手采用现场报告的形式展示自己设置、组织、实施和评价自己开展区域活动的整体情况，选手们利用ＰＰＴ课件结合图文与录像等形式，风格迥异的画面展现了孩子们开展区域活动的生动景象。武昌区江南庭苑幼儿园的叶宁老师展示的大班区域活动PPT《蚯蚓小镇》与湖北省省直机关第二幼儿园的梁丽娟老师展示的大班区域活动PPT《假日小镇》给大家留下了深刻的印象，分别获得了两个赛场的最高分。一个个鲜活的案例，引发了在场老师们的共鸣与启迪，激发了大家对幼儿区域活动的深入思考。
“机智应变”版块内容分为A型题“方针政策与教育理论”和B型题“典型案例分析”两部分内容。A型题的“方针政策与教育理论”主要内容范围为：《指南》、幼儿园养成教育的理念与方法、一日活动的组织理念与方法以及区域活动理念与实施方法等，采用判断和简述的方式进行回答。B型题则主要是日常工作中的一些养成教育案例、区域活动场景，现场进行分析和建议。选手们结合对《指南》和《专业标准》以及幼儿园一日生活的组织理念、养成教育理念的理解，并结合自己的工作实践，针对自己所抽选的题目做了解答，体现了教师们将教育理观念内化成教育行为和教育过程的转变。其中，武昌区江南庭苑幼儿园叶宁老师、湖北省省直机关第二幼儿园的梁丽娟老师现场表现突出，获得了机智应变单项冠军奖，她们扎实的专业理论功底、灵活的实践教育方法以及智慧流畅的表达能力赢得了大家的赏识。机智应变环节开阔了大家的视野、提升了大家的观念、激发了大家的思考，让大家享受到了前所未有的思想盛宴。
“才艺展示”版块采用自备才艺和现场才艺相结合。自备才艺环节中，选手们都拿出了自己的看家本领，民族民间舞、爵士舞、街舞、武术、钢琴演奏、葫芦丝、架子鼓、情境表演、评书、儿童剧等多种形式的表演，获得了现场观摩教师的阵阵掌声。她们精湛的才艺，精彩的表现，无不彰显了幼儿园教师队伍专业技能的全面与优质。现场才艺环节，选手们根据自己的自备才艺抽选相对应的题目，如现场视唱、现场弹奏幼儿歌曲以及结合教学内容，现场创编一段儿童舞蹈等，选手们在此环节机智、灵活，结合自己的工作实践和主题内容，展现了自己的才艺与特长在幼儿园教育教学中运用的优势。武昌区的2位选手表现突出，赢得阵阵喝彩，在两个赛场分获第一名的好成绩。
此次大赛，不仅让选手们得到了专业上的提升与能力上的锻炼，所在园所也在教师队伍专业成长上有了新的突破，同时也推动了湖北省的学前教育事业向更专业、更全面、更深入的层面发展。
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