2014年10月24日上午，武昌区初中思想品德研训活动在武汉初级中学举行，由区教研员黄志平老师主持，全区100余名初中思想品德教师参加活动。围绕武昌区“高效课堂与自主学习有效性研究”和该校“134”课堂教学方式探索，先后进行了说课、上课、评课等系列教研活动，取得良好效果。

     武汉初级中学李莉老师进行说课。她先介绍了“134”课堂教学方式，即“一个原则”、“三个策略”、“四个环节（自主探究、合作共研、成果展示、归纳拓展）”，以及七年级思品具体化的操作流程。并结合她在区下校期间上的一节展示课《生命因独特而绚丽》课件，向与会人员详细介绍了她按照四个环节进行的教学设计、上课的亮点及效果。

    随后，该校侯帮锐老师上了一节九年级“弘扬和培育民族精神”的展示课。该课设计了“国学经典诵读”、“当代民族精神知多少”知识竞赛、“看图说话”、“新闻发布会”、“推选城市之星”等活动，让学生在活动参与中掌握知识，提升情感，老师们兴趣盎然，不断称赞。

    在评课环节，武汉初级中学教学校长、市学带伍绪林老师补充介绍了学校课改情况，并对侯老师的课进行了精彩点评，认为这节课体现了流畅、开放、实在等特点。教学设计层次感强、有序，以学生生活实际为线索，以学生自主学习为基础，从预设到生成都体现了开放，教学过程真诚，让学生获得了情感的体验。也指出需要改进的地方，比如“城市之星”的推选可以更深入一点，可以延伸到身边的老师、学生。

   市学带、武珞路中学黄莉老师也进行了点评，她认为侯老师的课博古通今，不仅涉及了国学诵读，而且联系了香港“占中”时政热点，将民族精神这一“高大上”的课题生活化。且将校情作为背景材料引领学生学习，这样做接更生活化、符合学生实际，更接“地气”。