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培训处-武昌区随班就读教师培训班第四次培训报道
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培训处-武昌区随班就读教师培训班第四次培训报道

 

参与沙盘游戏     体验心理疗法

     自从柏玉红老师为武昌区随班就读培训学员们公布了第四次培训内容“沙盘游戏”,大家无不充满期待,渴盼着培训的到来。2015年11月26日上午,学员们和往常一样精神饱满,坐满了培训室。
 
    

    “我是王蓓,一朵有爱的茉莉花,艺名叫爱茉莉。孩子们都称我为茉莉老师。我之所以研究沙盘游戏,是因为女儿。是沙盘游戏改变了我,改变了我的孩子,改变了我的家庭。”年轻的王蓓老师一段真情告白,带来了茉莉的缕缕幽香,立刻激发了学员们的好奇心与探究欲。接着,“茉莉”老师介绍了她自创的工作机构“爱茉莉教育生活家”、沙盘游戏的创始人、发展历史、游戏应用及项目体系。等大家大体了解之后,“茉莉”老师话锋一转,娓娓道出了自己的梦想:“我想让沙盘游戏进入千万个家庭,帮助打造业余的家庭医生,帮助解决孩子的问题以及处理好夫妻、婆媳等各种家庭关系。而且我们还做公益。”“茉莉”老师柔和的眼神,真挚的话语让我们充分感受到了一位从教杏坛18年,情定教育、爱满天下的优秀教师的情怀。
 
   

 
    接下来,资深沙游师“巧克力”老师为大家介绍了沙盘游戏的设备、如何比较分析沙盘作品、家庭用沙盘等,让大家对沙盘优秀有了进一步的认识。
 
   

    开始沙盘游戏参与体验了,学员们共分为5组,各组在咨询师的带领下,分为2类:体验者与观察者。咨询师讲解了游戏规则之后,每组体验者6人开始活动。此时,整个培训室十分静谧,每位体验者自由选择沙具,轮流摆放到沙箱中。每位观察者沉心静气、静观默察。
 
   
    经过几轮摆放,一幅幅作品在大家的合作下新鲜出炉。咨询师依据体验者摆放的沙具、摆放理由以及现场应答作出了专业的心理分析。
 
    虽然短暂的半天只是通识培训,但是通过学习理论与参与实践,足以让我们感受到:游戏是儿童的语言,玩具是语言的词汇。沙盘游戏可以解决孩子出现的攻击、多动、内向、胆小以及人际交往困难等问题。它是学校辅导的必备工具,是老师们课堂教学的好帮手。
 
    虽无艳态惊群目,幸有清香压九秋。翘首期待,质朴本色、盈白如珠、幽香袭人的这朵茉莉能广泛地盛开在武昌区特殊教育这片原野中,去服务于那些需要特殊关爱的孩子们,让他们也能体验生命的绽放、享受人生的精彩。
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