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培训处：武昌区中小学信息技术应用能力提升引领者培训报道三
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信息化下的“多元德育评价与数据分析”
经过了上次青山区老师的“干货”分享，让我们在座的每个老师都感到意犹未尽。在当今新一轮信息革命的时代，技术不断改进我们的生活，但同样也会在教学和教学管理中起到一定的作用。这次，三道街小学的德育副校长杜洁燕老师，向我们介绍了他们学校的德育评价体系建设和数据分析。
首先，杜校长向我们总结了习近平总书记在2018全国教育大会中讲话的精髓。“我们应该培养什么人”，社会主义建设者和接班人。但其首要是人的品德教育。“五育并举，德育为先”应时刻贯穿于学校教育的方方面面。但当前我国的德育教育正面临重理论，轻实践，德育评价缺乏创新等问题，因此她向我们分享了她们学校是如何利用信息技术将德育落实到每一个学生。多元化的评价体系将学生的行为与德育教育紧密联系在一起，并且设置班级奖惩机制和学生的蜜蜂争章，有效地进行数据分析和总结，可以很明显的看到每个班级，每个学生的情况。最后，也跟我们分享了三道街小学在项目式学习上的一些经验和案例。
作为基层教师，我们需要不断地学习，勇于实践，与时俱进，不断改进我们教与学生学的方式，以及教育教学评价方式。 “路漫漫其修远兮”，希望经过本次培训，在座的教师能够作为引领者，带动武昌区全体教师的信息化教学和管理更近一步！
武昌区中小学信息技术应用能力提升引领者培训班 杨清威
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