10月24日下午，武昌区小学数学青年教师教学能力进阶低段班开班，全班学员54名学员汇聚武昌区教研培训中心报告厅，聆听武汉市小学数学学科带头人、柴林小学数学教师汪静老师，题为《从容而智慧的走过——我的成长之路》的青年教师专业成长规划专题性。

    汪静老师从“三个十年”和“三个关键”两个角度分享了自己的成长之路，勉励和鞭策了在座的青年教师。大家纷纷表示获益良多，从汪静老师的报告中得到很多启发。

    汪静老师多次在分享中提到：要学习、要实践、要思考，这样才能在第一个十年历练，在第二个十年挑战，在第三个十年超越。正是这种不怕困难的态度，不断学习的意识，还有探索思考后的沉淀，让汪老师一次次的抓住机会，自我实现。

    更让我们青年老师印象深刻和深感佩服的是汪老师坚持阅读，坚持思考，坚持记录的习惯。我们在这场报告中看到了汪老师阅读的痕迹，敬佩她每天坚持写微博记录教育与教学感悟，更为已经取得很多成就的她仍然在教学一线不断创新并做出成果而感动与鼓掌。

    汪老师让我想起了尼采在《查拉图斯特拉如是说》中的一句话：其实人跟树一样的，越是向往高处的阳光，他的根就越要向下，伸向地底深处……或许，在阅读与学习中我们还不能一下上出很精彩的课，但其实只要坚持，那一天一定会如期而至。“勤学似春起之苗，不见其增，而日有所长”

    分享过后老师们对自己的教师专业之路都有了期待与规划，阅读、实践、思考、写作。相信我们在培训班指导教师辅导下，在集中培训、小组实践和个人研修中，不断改变、提升！让我们这群同行者互助前行！            

武昌区小学数学教师教学能力进阶低段班     乐梦珣