线上线下共助新教师的成长之路

    为促进武昌区教育局新教师队伍的培养，25名新教师在武昌区教师培训中心的组织下开展了为期三年的入职实践研修活动。武昌丁字桥幼儿园作为实践研修基地，通过培训活动“用好‘指南’的第一把尺”和沙龙活动“你的第一年”开启了新教师研修的第一站。

用好“指南”的第一把尺

2021年3月18日开展了第一次研修活动，武昌区教师培训中心主任伊满香主任及金蕾老师、饶永香老师莅临了本次活动。培训前武昌丁字桥幼儿园向每位新教师赠送了小礼物，即一本幼儿教师必备的手边工具书——《指南》。在收到礼物后，教师们纷纷表示：“虽然只是薄薄的一册，却承载着幼儿教师沉甸甸的责任。”

 

周游老师以“用好‘指南’的第一把尺”为主题，阐述了《指南》的作用及价值，通过声情并茂的讲述，精彩案例的分享，以及积极的互动讨论，深入浅出地帮助新教师们理清了《指南》的学习内容，从而使大家能够更好地把握教育目标，真正地理解儿童。随后，一场紧张而又充满趣味的《指南》知识竞答游戏将整场培训推向高潮，不仅加深了老师们的学习记忆，更丰富了老师们的专业知识。最后，新教师们集体观摩了李盛奇老师的获奖课例——大班科学《中国小机长》，展现了一节通过“玩、学、探”的方式开展的新技术、新媒体学习活动，开拓了教师们的视野，潜移默化地更新着教师们的教育观念，也进一步提高了新教师的专业素养、业务能力。

同时此次培训活动还邀请了新疆博乐市青得里镇幼儿园的15名教师共同参与本次学习，活动结束后，我区幼儿园和青得里镇幼儿园的4名新教师分别对本次活动发表了自己的感受，新教师们纷纷表示收获颇多。

 

2021年3月19日开展了第二次线下实践学习，25名新教师求知若渴，热身小游戏《抓鸭子》不仅为会场增添了欢声笑语，更使新教师们提出了自己入职以来的困惑与迷茫。

随后，白云老师以“你的第一年”为主题，根据新老师所需帮助她们一一梳理了踏入新征程以来的六个棘手的问题：家长信任问题、怎么处理好领导和同事的关系、师幼沟通困难、成长与发展、班级材料投放、观察记录怎么写。特别是棘手的“师幼沟通困难”和“怎样写好观察记录”相关问题，以剖析实际案例的方式，结合新教师王莎的观察记录《“罐”改者联盟》，为老师们提供思路。娓娓道来的指导与建议，以及一个个典型生动的分析讲解，帮助新教师们答疑解惑，坚定信心，扎实功底。

“如何获得家长的信任？”家长工作成绩突出的刘哲老师，分享了自己的家园共育小故事，以“三明治”谈话法启发新手教师与家长建立亲密关系，就家长的专业性提问给出了“摆正态度、倾听为主”的建议和技巧，并提出班级群应用的巧妙应用对于开展家长工作有积极的促进作用。2019年新入园的王文静老师，结合自己的亲身经历，通过讲述自己新入职的迷茫和一路满满收获的不断成长，与各位新教师共情。

最后通过建党一百周年的契机，我们进行了百年党史的观看学习，把活动再次推向高潮，也更加坚定了新教师教书育人的理想信念，让新老师对教育之路充满信心，不忘初心，永葆朝气。

       两天的研修活动结束后，区教培中心伊满香主任和金蕾老师对此次的实践研修活动及我园精心设计的培训课程给予了高度赞扬和肯定。金蕾老师对新教师的培训学习也提出了具体的要求和安排，希望新教师能做好培训的记录，写好学习后的反思，完成好每次活动的任务。同时伊满香主任表示：“我们将此次培训重任交给武昌丁字桥幼儿园实在是太对了！这是一片干事业的热土！”同时，她指出：“英雄出自少年，成就来自积累，希望新教师们中不断涌现出优秀的人才。也期望新教师们能内化于心，落实于行，将学、教、研融为一体，在幼教的专业道路上踏实走好每一步。”

后续武昌丁字桥幼儿园还会继续有为期三年的跟踪学习培训，为新教师的成长之路添砖加瓦，锦上添花。

 

后续武昌丁字桥幼儿园还会继续有为期三年的跟踪学习培训，为新教师的成长之路添砖加瓦，锦上添花。