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培训处：义务段作业设计与提质增效培训（十五）
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“作业减负与提质增效”
——以学促思，以研促教
四月，春花烂漫。“作业设计与提质增效”项目培训已经融入老师的下班生活，成为老师“生活学习化”的重要证据。四月，我们践行着学校“学习是第一位的工作”工作理念，为了学习产生实效，为了切实提升自己的教师专业素养，更好地服务于学生的学习，我们在忙碌的工作之余充实着自己。
培训方给我们提供了丰富扎实的学习内容，主讲老师们根据精心制作的课件，结合自己的实践经验，并链接生活中的一些现象给我们许多启示。
培训老师结合具体的实践案例，深入浅出的讲解，让老师们收益良多。
以学促思，以研促教。每次学习后，我们都结合自己教学的实际及时开展的相应的教研，来促进学以致用，即学即用。
期待我们的学习成果，能够结出学生学习的累累硕果。
柴林小学
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