教学教研
小学研训
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- [科学] .四年级科学《声音是怎样传播的》 2020/12/7 15:11:35
- [科学] .四年级科学《让弦发出高低不同的声音 》 2020/12/7 15:09:49
- [科学] .神奇的纸 2020/12/7 15:09:11
- [科学] .科学压缩空气 2020/12/7 15:08:37
- [科学] .科学电磁铁教案 2020/12/7 15:06:35
- [科学] .《各种各样的天气》(3) 2020/12/7 15:06:02
- [科学] .《各种各样的天气》(2) 2020/12/7 15:05:20
- [科学] .《冰融化了 》 2020/12/7 15:03:36
- [科学] ..四年级科学《感受我们的呼吸》 2020/12/7 15:02:46
- [科学] .二年级科学《各种各样的天气》 2020/12/7 15:02:17
- [科学] .认识物体的形状 2019/9/3 10:03:48
- [科学] .观察一杯水 2019/9/3 10:03:16
- [科学] .发现物体的特征 2019/9/3 10:01:05
- [科学] .认识一袋空气 2019/9/3 10:00:30
- [科学] .给物体分类 2019/9/3 9:59:57
- [科学] .观察一瓶水 2019/9/3 9:58:40
- [科学] .我们周围的空气教学反思崔海燕. 2018/12/17 12:19:10
- [科学] .我们周围的空气教学设计崔海燕 2018/12/17 12:17:23
- [科学] .真正的胜利-享受过程崔海燕 2018/12/17 12:15:40