教学教研
初中研训
20181030 空袭时的防空行动 民防观摩课教学设计
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课题 第二章空袭与防空
第二节空袭时的防护行动
武珞路实验初级中学 陈江
教学目标:
1.知道高科技常规空袭的防护措施
2.能识别防空警报信号并能做出正确的防护响应
3.知道人民防空工程的作用
4.熟悉《武汉市居民防空袭疏散告知卡》提示的注意事项
教学过程:
引入
观看10.25武汉市鸣响空袭警报相关资料
提问: 1.空袭警报是在上一周的哪一天响起的?
2.为什么是这一天?
3.鸣响空袭警报还有什么意义?
4.你和你周围的人当时是什么反应?
5.当我们面对真实的空袭警报时正确的防护响应是什么?
进行新课
一.高科技常规空袭的防护措施及其要点
1、伪装 隐真示假
2、疏散 分散转移
3、躲避 因地制宜
4、掩蔽 利用设施
二.防空警报信号的意义、识别与防护响应
1.防空警报信号的意义
2.防空警报信号的划分
预先警报,空袭警报,解除警报。
3.不同阶段防空警报信号的特点
预先警报,鸣36秒,停24秒,持续3分钟
空袭警报,鸣6秒,停6秒,持续3分钟
解除警报,连续鸣响3分钟。
4.防空警报信号不同阶段的防护响应及其要点
预先警报阶段 疏散
空袭警报阶段 隐蔽
解除警报阶段 撤离
5. 实地示范,学生分小组演练疏散、卧倒、伤员搬运
疏散
卧倒
伤员搬运
三.人民防空工程的作用及含义
三防:防核武器、防化学武器、防生物武器
新三防:防精确打击、防电子干扰、防侦察监视
人民防空工程的作用及含义
四.熟悉《武汉市居民防空袭疏散告知卡》提示的注意事项
图例 方向标 路线
作业 1.练习识别防空警报信号
2.办一份防空小报
3.针对家庭制定一个紧急疏散方案