武昌区七八年级期末复习示范课在南湖学校成功举行

 

     2018年12月14日上午，武昌区七八年级期末复习示范课在南湖学校成功举行。本次活动设两个会场：3楼微格教室承担八上二、四单元共2节复习示范课，2楼生物实验室承担七上三单元1节复习示范课，与会教师可结合自身需要，选择走班听课。活动由教研员黄志平老师主持，全区七八年级教师80余人全员参加。

     来自武汉大学附属外国语学校的胡婷老师承担八上四单元《维护国家利益》一课，南湖学校的林晶晶老师承担八上二单元《遵守社会规则》一课。

    

     对于2位年轻老师的授课，学科专家伍绪林老师认为：（1）两条主线——“知识主线”、“生本主线”处理到位，思维导图有效整理、鼓励学生提出问题 这样的好做法在课堂发挥淋漓尽致、层出不穷。（2）复习课定位明确，着力于知识点的巩固，复习重在“习”字上做文章，主动学习中提升解题能力。（3）教学方式多样化、教学路径清晰，且课堂教学资源时政化、生活化，学生乐于分享，敢于分享。但他也中肯指出：若2节课能在导入部分适当调整，让导入更有冲击力，并在学生活动方式上不局限于“师生互动”，适当尝试“合作学习”，可能更能增加课堂活跃度。与会老师们受益匪浅。

     

       对于本课，学科指导组江思乡老师也进行了精彩点评。她认为王老师的课准备到位，素材新颖、接近学生实际且极具感染性，为复习课的“情”调奠定了好的基础。另外，从课堂设问角度看，王老师的教学设问紧密围绕案例层层深入，由浅入深，让学生有话可说。更难能可贵的是，本课把握复习课的主旨，对知识框架的构建匠心独运，并适当结合变式题目来加以巩固，使与会教师都很受启发，感同身受。

     

     活动最后，教研员黄老师进一步肯定了此次来自不同学校的3位年轻教师敢于展示自我，绽放自我的教学热情，并认为这几堂课让大家看到了复习课的“样子”，既立足学情，又联系时政、联系学生生活； 既注重知识归纳，又注重举一反三，变式训练；既注重教师引领，更注重学生“主体”。黄老师还向大家进一步传达了期末命题指导思想、备考重点和具体备考建议，这对大家后阶段的有效备考奠定了良好基础。