研训作业：微课总结篇

 

        各年级亲们，经过大家的共同努力，我们的研训工作（微课交流）有了丰硕的成果，现给全区老师做如下小结:

（1）       “四多”——微课作品参与人数多，作品数量多，形式多，精品多。

① 参与人数多：29校，每校均参与，且参与人数近百人（已公示），全区35岁以下青年教师全员参与。未参与教师情况大概有如下4种：近3年退休（6人）， 小孩太小，不能用电脑（3人），跨学科交流（4人）及未说明原因（9人），希望下学期初还是能够提交，保持学科全员共享的完整性！

② 数量多：合计101件   七上15   七下8+2（1人交3件，重复计算）   八上13   八下14+2 （1人交3件，重复计算）   九年级 30+3 （1人交4件，重复计算）  素养与能力  13 

③ 形式多：手机（白纸）录制、录频软件录制、精品优质课截取等。

        不同年级、不同章节新授课知识点，复习课框架体系，试卷讲评，学科素养与能力等不同方面。

④ 精品多：如多产高手：李俊文、徐小英、金莎、张迟老师的微课等。特色资源：龚萍老师框架体系与思维导图整合的微课等。

 （2）“三提高”

① 提高了广大教师的专业化发展水平，信息技术与学科整合运用水平。

② 提升了大家共享、共交流的信息面，微课作品合计8G左右。

③ 提升了研训工作的质量和品位，使广大教师继续教育真正落到实处。

（3）“二打算”

① 打算将微课作品交流活动持续下去，内容不断更新（如覆盖面争取达到五册书所有篇目、单元知识复习的所有版块、各年级大型测试的易错题精析等、学科素养与能力培养的不同方面），不断服务于一线教师。

② 打算与学科指导组、中心备课组教师共同商议微课运用的效益最大化，使广大教师都受益。与区电教中心商议能否进一步提升品位，做成学科信息资源平台。

（4）“一宗旨”

“不是一个人在战斗”，提高武昌区初中思品全员研训水平，三级网络教研水平，交流的高度、深度、广度！

 

最后，提前恭祝广大教师及家人新春快乐，阖家幸福，永远健康青春！

 

                                                                                                区教研室思品科

                                                                                            2016年1月27日中午

八年级下册	吴  斌	陆家街中学	《名词解释：公民和人民》
八年级下册	周  函	华一寄宿学校	《名词解释：公民和人民》
八年级下册	石  敏	水果湖二中	《公民的基本权利》
八年级下册	陈玉召	水果湖一中	《名词解析：基本权利和基本义务》
八年级下册	胡泉珊	文华中学	《财产留给谁》
八年级下册	李俊文	水果湖二中	《名词解析：法定继承人》
八年级下册	熊  娟	积玉桥学校	《法定继承人》
八年级下册	陈俊芳	45中	《依法享有财产继承权》
八年级下册	谈  婧	杨园学校	《合法财产及其所有权》
八年级下册	王玉蓉	武珞路中学	《合法财产及其所有权》
八年级下册	王  鸿	新河街学校	《财产所有权》
八年级下册	金  莎	湖大附中	《消费者》、《消费者的基本权利》、《维护消费者权利》
八年级下册	张守红	粮道街中学	《维护消费者权利》
八年级下册	刘灵颉	陆家街中学	八下期末试卷讲评
九年级全册	伍绪林	武汉初级中学	《我的角色  我的责任》
九年级全册	李俊文	水果湖二中	《责任与角色同在》
九年级全册	鲁新文	梅苑学校	《一二单元复习》：（1）一二单元框架（2）基本国情理解（3）民生问题理解（4）经济、科技、教育、人才地位比较
九年级全册	龚  萍	梅苑学校	《九年级全册框架结构思维导图》
九年级全册	李俊文	水果湖二中	《党的基本路线》
九年级全册	刘世明	石洞街学校	《党的基本路线》
九年级全册	钱新蒙	文华中学	《统一的多民族国家》
九年级全册	吴术红	25中	《人口资源环境的基本国策和战略》
九年级全册	田  洁	华一寄宿学校	《九年级二单元复习课》
九年级全册	张  琼	武珞路中学	《灿烂的中华文化——中华文化的组成》
九年级全册	任  莉	武汉初级中学	《灿烂的中华文化——文化的力量》
九年级全册	邓  杰	粮道街中学	《灿烂的中华文化——文化的细品位》
九年级全册	刘  嫚	新河街学校	《思维导图制作培训，以灿烂的中华文化一课为例》
九年级全册	张艳萍	武汉初级中学	《人民当家做主的法治国家》
九年级全册	张碧涛	中北路中学	《全国人大及其常委会行使的权力理解》
九年级全册	胡艾玲	武珞路中学	《全国人大及其常委会行使的权力理解》
九年级全册	潘  静	文华中学	《宪法是国家的根本大法》
九年级全册	李  佳	四美塘中学	《依法参与政治生活》
九年级全册	杨  敏	铁四院学校	《维护国家安全》
九年级全册	李  亚	武珞路中学	《参与政治生活复习篇微课》
九年级全册	宋海红	25中	《造福人民的经济制度》
九年级全册	赵  兴	武珞路中学	《分配制度》
九年级全册	林晶晶	南湖学校	《建设社会主义精神文明》
九年级全册	徐  红	梅苑学校	《发展先进文化  建设社会主义精神文明》
九年级全册	李  梅	华一寄宿学校	手写式：《中国特色社会主义总复习》
九年级全册	周蕾红	45中	《走进共同理想》
九年级全册	陈彩红	梅苑学校	《九年级知识框架》
九年级全册	乔文文	南湖中学	《九年级七大难点解析》
九年级全册	阮红炉	粮道街中学	《用数字强化对九年级高频考点的记忆》
九年级全册	胡  婷	武大外校	《九年级年代知识点微析——三步走 两个100年》
九年级全册	李海霞	粮道街中学	《2016年1调试卷错因分析》
九年级全册	高  艳	武珞路中学	《九年级一轮复习：公民的权利和义务》
九年级全册	童淑兰	南湖中学	《2016年1调试卷高频错题分析》
素养与能力	黄志平	武昌区教研培训中心	《集体备课：谈初中思品教学设计的误区》
素养与能力	周红群	杨园学校	《思品选择题解题技巧》
素养与能力	张素珍	武珞路中学	《思品选择题解题技巧》
素养与能力	田  贝	武珞路中学	《思品选择题解题技巧》
素养与能力	陈玉召	水果湖一中	《排除法在思品选择题中的运用》
素养与能力	张  迟	武珞路中学	《十三五规划解读》
素养与能力	罗  兰	东亭学校	《如何对章节进行归纳复习》
素养与能力	黄险峰	首义中学	《错题集的使用方法》
素养与能力	李继雄	武珞路中学	《答题卡填涂事项》
素养与能力	曹琼琳	45中	《答好时政热点题的关键》
素养与能力	侯帮锐	武汉初级中学	《思品解题五步法》
素养与能力	景雅莉	四美塘中学	《选择题》
素养与能力	谢桂萍	粮道街厚朴中学	《选择题技巧》