教学教研
初中研训
开展“如何解读教材”的全员培训研修活动
阅读次数:[]次
开展“如何解读教材”的全员培训研修活动
     2016年11月15日下午14:00,武昌区全体初中数学教师来到南湖中学新校区的报告厅,开展全员研修活动。
    本次活动由初中数学教研员刘欣老师主持,包括两个环节。首先,武大外校的周一敏老师展示她在湖北省说课比赛中获得一等奖的视频说课课例《概率》,精美的课件,生动的语言,对教材精细、准确的把握都给老师们留下了深刻的印象。随后,裴光亚老师对周一敏老师的课进行了点评,裴老师用九个字作了评价“有底蕴、有内涵、有气场” ,接着裴老师作了“文本解读”的报告,报告用教材中的三个例子说明了如何解读教材,如何确定一节课的重难点,在整个报告中裴老师用一问一答的方式为老师们理清了思路,让老师们知道了教材应该怎样去解读,大家都从这场报告中受益匪浅,感觉意犹未尽。
      最后刘老师作了总结,表示还将请裴老师再作一次报告,大家都对下以一次的活动充满了期待。
                                                                                                               撰稿人:熊利
相关资料下载:开展“如何解读教材”的全员培训研修活动  双击下载