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初中数学:正确解读教材是教学根本
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正确解读教材是教学根本
                
      12月13日下午,天气寒冷,武昌区教培中心五楼培训室却暖流涌动,座无虚席,气氛热烈。龙应时名师工作室成员孙彬正在作《解读教材、大有可为》的专题报告。教研员刘欣老师主持,工作室导师龙应时携弟子现场观摩,全区初中数学七年级120多名教师参加了培训。
     孙彬老师从自身成长谈起,回顾自己十几年赛课、送教的经历,她认为研究教材是教师成长的必经之路,也是教学比武的核心竞争力。在她看来解读教材的关键是——抓住数学最核心本质的东西。孙老师结合最近参加送教活动展示的五个课例,具体阐述了她是怎么把握教材、解读教材、设计教学的,给了参训老师们有益的借鉴和启示。同时孙老师也谈到她在研读教材中的困惑,同与会老师们产生了极大的共鸣。只可惜时间有限,大家都有意犹未尽之感。
     教研员刘欣老师充分肯定了孙老师的报告,同时他希望有更多老师能走出来谈谈自己在教学、教研方面的心得体会、独特见解!导师龙老师也充分肯定了孙老师的报告,他认为孙老师的报告接地气、立意高,谈出了数学文化的味道!
      本次全员培训活动内容充实,针对性强,参训老师思考良多,受益匪浅,团队的研修与交流像暖阳一般挥洒在天空,温暖在心头!   
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