教学教研
职教幼教
武昌区学前教育开展第二十一届质量月暨园本课程专题培训会
阅读次数:[1]次
武昌区学前教育开展第二十一届质量月暨园本课程专题培训会
 
    为促使各园进一步挖掘自身资源,采取“小步走、深入研 ”的方式进一步深化园本课程的研究。2017年11月24日上午,武昌区教研培训中心教研员胡慧老师组织全区百所幼儿园约300名园长及教师们在湖北省省直机关第三幼儿园进行了主题为“基于儿童立场的园本课程建设”的培训活动。
 
    本次培训活动内容饱满、形式丰富,胡慧老师用一种全新的方式带领老师们走进园本课程建设。首先胡慧老师诠释了“什么是儿童立场”,接下来以“学会观察儿童为出发点”、“剖析自身资源为生长点”、“构思课程理念为立足点”、“落实课程研究为突破点”,详细解读了“如何基于儿童立场建设园本课程”。培训活动中,胡慧老师结合经典的寓言故事、精彩的视频呈现、热烈的现场互动、各具特色的幼儿园园本课程分享等多种形式,深入浅出地让在座的园长老师们明确了建设符合幼儿园实际的园本课程的思路,建议各园在“条条大路通罗马”的前提下,充分利用我们的资源合理构建我们的园本课程。
 
    最后,育苗幼儿园园长王婷婷分享了本园第二十一届幼儿园教育教学质量主题年活动情况。她从提高教师课程建设的理论素养,开展行动研究,加强园本课程管理,研究成果物化的整理收集等方面,展现了育苗幼儿园“在实践中发展、在发展中创新、在创新中完善”的课程管理模式。
 
    培训活动中,园长老师们专心聆听,认真记录,积极互动,不断思考,进一步明确了课程理念既要与课程改革的精神和方向保持一致,同时也应该具有幼儿园自己关于课程的个性化思考和理念。本次培训活动是一次理论与实践相结合的精神大餐,对武昌区幼儿园园本课程的发展起到积极的推进作用!
 

相关资料下载:武昌区学前教育开展第二十一届质量月暨园本课程专题培训会  双击下载