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《探究兴奋在神经纤维上传导》教学简介
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水果湖高级中学 熊学威
《通过神经系统的调节》是高中生物人教版必修三第2章《动物和人体生命活动的调节》中的重要内容。教学目标要求能够概述人体神经调节的结构基础和调节过程，说明神经冲动的产生和传导，概述人脑的高级功能。其中重点是兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递，难点是神经冲动的产生和传导。
围绕本节课的教学目标和教学内容，本着“课程为本，追求实效、实践创新”的思想，采用启发式教学、演示法、讨论法等多种教学方法，积极创设一个可以让学生在其中自由探究和自主学习的探究情境。从而让学生通过自己的主体活动，提高自信和科学探究素养，从而发展自身的创造性思维能力。
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