6月28日（第1天）

1．培训动员会  2．组建班委会

3．专题一：思想政治课程新在哪里——课程标准内容解析及课程实施指要

1．观看专题讲座：《思想政治课程标准》研制组组长朱明光解读课程标准2．学习专题一知识拓展

3．阅读课程简报（一）

 

 

6月28日（下午）

 

专题二：《经济生活》是一门怎样的课程——教材内容结构及重点难点解析

1．观看专题讲座：陈友芳、杨灵座谈《经济生活》的逻辑结构与内容目标体系2.学习专题二知识拓展

3．阅读课程简报（二）

4．布置作业一、二

 

 

 

6月29日（第2天）

 

 

专题三：如何上好《经济生活》这门课——《经济生活》总体教学策略建议

1．观看专题讲座：特级教师覃遵君谈《经济生活》的教学策略及实施建议2．说课与点评：《新时代的劳动者》《股票、债券和保险》

3．学习专题三知识拓展

4．阅读课程简报（三）

5．小组讨论

6.布置作业三

 

 

 

6月30日（第3天）

 

 

 

专题四：《经济生活》探究型教学策略探讨

1．观看专题讲座：董晨、贺军、李跃华座谈《经济生活》探究型教学策略2．研究性课例：《国家财政》（一）3．学习专题四知识拓展

4．阅读课程简报（三）5．班级学习交流(发表自己的学习心得、感言，提出自己的观点看法。)

6.布置作业四

 

 

 

7月1日（第4天）

 

 

专题五：《经济生活》概念定义的教学策略探讨

 

1．观看专题讲座：朱明光、杜毓贞、戴颖、刘子森座谈《经济生活》概念定义的教学策略 2．研究性课例：《国家财政》（二）及《国家财政》（二）点评 3．学习专题五知识拓展4．阅读课程简报（四）5．课程引导专家答疑  6.布置作业五

 

 

7月2日（第5天）

 

 

专题六：《政治生活》是一门怎样的课程——教材内容结构及重点难点解析

1．观看专题讲座：吴少荣、董晨、常超座谈《政治生活》的逻辑结构

与内容目标体系

2．学习专题六知识拓展4．阅读课程简报（五）5．小组讨论(反思前面所学内容)

6.布置作业六

 

 

7月3日（第6天）

 

 

题七：如何上好《政治生活》这门课——《政治生活》总体教学策略建议

1．观看专题讲座：特级教师董晨谈《政治生活》的教学策略及实施建

议2．学习专题七知识拓展4．阅读课程简报（六）5．班级学习交流(发表自己的学习心得、感言，提出自己的观点看法。) 6.布置作业七

 

 

7月4日（第7天）

 

 

专题八：我们可以这样上《政治生活》——《政治生活》课堂教学示例

1．观摩研究性课例：李英姿：《我国外交政策的宗旨》董 晨：《我国外交政策的宗旨》点评杨 炎：《民主决策——作出最佳选择》2．学习专题八知识拓展4．阅读课程简报（七）5．课程引导专家答疑 6.布置作业八

 

 

7月5日（第8天）

 

 

专题九：倾听来自课程改革实验区的声音

1．观看专题讲座：来自广东省实验区的谢绍熹介绍广东省的课程实施

方案2．学习专题九知识拓展4．阅读课程简报（八）5．布置作业九

 

 

 

7月6日（第9天）

 

 

专题十：关于在新课标高中思想政治教材编写和教学中贯彻十七大精神的几个问题

1．专题讲座：田心铭、贺军座谈《关于在新课标高中思想政治教材编写和教学中贯彻十七大精神的几个问题》2．学习专题十知识拓展4．阅读课程简报（九）