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武汉市2014届高中毕业生五月模拟考试文科综合试卷政治试题第三套
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2014年高三5月供题·第3套
12.2014年3月18日,经中国人民银行授权,中国外汇交易中心宣布在银行间外汇市场开展人民币对新西兰元直接交易。在遵循市场原则的基础上开展中新货币直接交易
①能客观反映人民币供求,缓解人民币升值压力
②有利于降低金融交易成本,促进双边贸易发展
③有利于促进人民币自由流通,加快其国际化进程
④会降低新西兰元汇率,吸引中国人赴新消费
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.W市地铁集团有限公司是经该市政府批准成立的大型国有独资企业,该公司发行20亿元七年期企业债券,所筹资金用于W市轨道交通四号线一期工程项目建设。这也是该市首次为地铁建设发行企业债券。该公司发行的企业债券
①是该公司投资渠道多元化的体现
②利率通常高于同期限的金融债券
③以自身经营利润作为还本付息的保证
④是政府筹集建设资金发行的有价证券
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
14.中央高度重视农业、农民、农村问题。2014年1月20日,中央《关于全面深化农村改革加快推进农业现代化的若干意见》正式发布,这是中央一号文件连续十一年聚焦“三农”问题。着力解决三农问题
①是统筹城乡发展,推动城乡发展一体化的根本途径
②是实现全面建成小康社会奋斗目标的客观要求
③是加快转变发展方式、调整经济结构的主攻方向
④是缩小城乡差距,实现经济持续健康发展的重要支撑
A.①④ B.②③ C.①③ D. ②④
15.读“1990~2012年我国实际使用外商直接投资和对外直接投资金额”图。
依据上图(含注),我们可以获取的信息有
①近几年我国在资本项目方面实施国际收支平衡政策初显成效
②1990~2012年,我国实际使用外商直接投资逐年增加
③2010~2012年,我国实施“走出去”战略步伐明显加快
④近几年我国对外投资的结构不断优化
A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④
16.最高人民法院要求从2014年1月1日起,符合条件的法院生效裁判文书应当在互联网公布,要求对文书中当事人实名公开,并且与送达当事人的文书一致。同时,保障当事人及其他诉讼参与人的隐私权和信息安全。这一要求
A.体现了我国公民的权利和义务的统一
B.维护了公众对司法的知情权和监督权
C.旨在保障审判机关独立行使审判权
D.是提升行政管理水平和效率的要求
17.“权力清单”就是将政府行政权力和政务服务事项,处理办法与处理流程,以及实施主体、权力依据等要素一一罗列公布,切实将权力关进制度的笼子。2013年,全国各省市政府陆续向社会公开行政权力目录清单。推行权力清单制度
①是转变政府职能,提升政府治理能力的有效途径
②有利于推进政府权力依法运行,防止公共权力滥用
③旨在划定政府权力边界,建立超越市场利益的政府
④有利于制约和监督政府权力,确保公民监督政府
A.①④ B.②③ C.①② D. ③④
18.以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。中国共产党开展这项活动
①体现了党审时度势、居安思危的忧患意识
②强化了党监督法律实施的职能,有利于完善党的执政方式
③彰显了党执政为民、造福人民的责任意识
④确立了党的性质宗旨,有利于保持党的先进性和纯洁性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
19.中国孝文化产生于商周时期,随着社会发展,其内涵不断扩展,从尊祖敬宗的宗教祭祀礼仪演化为以尊亲事亲为核心的家庭伦理,从以“事君”为核心的政治伦理演化为以“老吾老以及人之老”为核心的社会伦理,实现了从“孝之为行”到“孝之为德”再到“孝之为道”的提升,最终成为中国传统文化的伦理基础。这说明孝文化
①具有鲜明的中国民族特色、民族风格、民族气派
②具有传承性,既一脉相承,其内涵又因时而变
③集中体现了中华民族的价值追求和精神特征
④具有潜移默化的影响,对社会发展具有促进作用
A.①④ B.③④ C.①② D.②③
20.WiFi依赖无线电波传输,设备辐射强、效率不高,且存在安全隐患,科学界一直在研究这一问题。德国物理学家哈拉尔德·哈斯提出了一种叫LiFi的新型网络信号传输方式,利用光线实现数字信息无线传输,获得了更快更安全的传输效果。这表明
①认识产生于人们实践的需要②观念存在通过实践可以变为现实存在
③真理都有其适用范围和条件④人的实践活动能突破社会条件的制约
A.①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
21.2014年第22届索契冬奥会开幕式上,奥运五环标志展示中,一片“雪绒花”没有按照设计变成环形,成了“四环加一片雪绒花”。事后开幕式总制片人康斯坦丁·恩斯特表示:这是一次失误,但出现的失误并不影响开幕式其余部分的完美展示,希望大家不要对此有过多的纠结。对于失误不要过多纠结,这是基于
①只要善于总结实践经验,错误是可以避免的
②在认识某一矛盾时要着重把握矛盾的主要方面
③矛盾存在于一切事物中,贯穿每一事物发展过程的始终
④人们对客观事物的认识总会受到具体实践水平的制约
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
22.自古以来,火就是纸的“天敌”,大火曾无数次“吞噬”人类宝贵的纸质文物。但中科院上海硅酸盐研究所最近成功合成出一种高柔韧性、可耐1000℃以上高温的“耐火纸”。“耐火纸”与普通纸张的制作原理相似,只是制作材料有所不同。这表明
①科学实验是检验认识真理性的唯一标准
②真理是理论与实践的具体的历史的统一
③原有的真理性认识常常在新的实践活动中被推翻
④事物的发展是共性与个性的具体的历史的统一
A.②④ B.①③ C.①② D.③④
23.在瑞典中部一座山上发现了一株堪称世界上最古老的树,虽然它看上去很年轻,但经碳-14年代测定法测试,发现其根系至少有9500年历史,而且还在生长。科学家称,这棵树之所以能存活得如此之久,主要是因为其拥有无性繁殖特性。这表明
①世界上只有尚未被认识之物,没有不可认识之物
②实践是物质性的活动,实践对认识具有决定作用
③价值判断和价值选择是在社会实践基础上形成的
④充分发挥主观能动性是改造外部世界的重要条件
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
38.(26分)某校政治学习小组围绕“国家治理体系现代化”收集了下列信息,并设计问题展开探究活动。阅读材料,回答问题。
材料一
财政是国家治理的基础和重要支柱,科学的财税体制是优化资源配置、维护市场统一、促进社会公平、实现国家长治久安的制度保障。建立现代财政制度必须改革税制、稳定税负、优化结构、提高效率。2013 年我国政府进行了积极的探索与实践,如交通运输和部分现代服务业营业税改征增值税试点在全国推开,这一试点自2012年1月在某些省市开始实行,至2013年7月,已给相关企业带来减免税款超过500亿元;巩固新型农村和城镇居民社会养老保险制度全覆盖成果,不断提高城乡居民最低生活保障标准,切实减轻困难群众在教育、医疗等方面的负担;政府投资选择那些长期能够优化经济结构,短期能够拉动经济增长的项目,比如市政基础设施建设,中西部地区铁路建设等项目。
材料二
国家治理体系现代化是政治文明的重要表现,它以多元主体的协同治理为重要表征,以多种制度协同配合为保障。这就需要充分发扬民主,充分发挥社会主义政治制度优越性,加强党委领导,发挥政府主导作用,鼓励和支持社会各方面参与,实现政府治理和社会自我调节、居民自治良性互动,加快形成科学有效的社会治理体制,确保社会既充满活力又和谐有序。
(1)结合材料一,运用经济生活有关知识,分析2013年政府进行的探索与实践对于建立现代财政制度的意义。(14 分)
(2)结合材料二,运用发展社会主义民主政治的知识,说明怎样推进国家治理体系现代化。( 12 分)
39.(26分)阅读材料,完成下列要求。
中国珠算萌于商周,始于秦汉,目前发现的最早用来计算的圆珠便是西周时期的陶丸。珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法,被誉为“世界上最古老的计算机”、“中国的第五大发明”。珠算在我国历史上长期发挥作用,曾创造了不少奇迹,比如在我国研制第一颗原子弹时,科学家们甚至借助珠算协助计算机准确得到了相关重要数据。
经过我国长达5年的不懈努力,2013年12月4日,联合国教科文组织宣布,具有1800年历史的中国珠算项目被列入教科文组织人类非物质文化遗产名录。
然而,随着计算机技术的发展,珠算的计算功能逐渐被削弱,2001年,教育部颁发的《义务教育数学课程标准》中,珠算被取消。
对于珠算的没落,有人觉得可惜,建议让珠算回归小学课堂。理由是打算盘有利于锻炼学生手指的灵活度,智力潜能、思维敏感度和空间想象能力,促进大脑发育。有人则表示反对,认为珠算是一种过时的计算工具,从应用上来说,计算器比算盘更方便,学生很容易掌握。况且,重学珠算会加重学生的负担,学生未必乐于接受。
(1)你是赞成还是反对珠算回归小学课堂?请用文化生活有关知识阐明理由。(10分)
(2)联系材料,运用生活与哲学的知识,从认识主体和客体的角度,分析说明人们对珠算回归课堂产生不同认识的原因。(12分)
(3)专家认为,无论珠算是否能回归学校课堂,都应该开展保护珠算非物质文化遗产的活动,这是对历史负责,对未来负责。请联系实际生活,就保护珠算非物质文化遗产提两条具体建议。(4分)
参考答案及评分细则
选择题
12.C 13.B 14.D 15.A 16.B 17.C 18.B 19.C 20.A 21.C 22.A 23.A
非选择题
38.(26分)
(1)营改增试点及全面推开,既保证国家财政收入稳步增长,又充分发挥税收调节作用,有利于完善税制结构(4分);加大社保、教育、医疗等民生投入,有利于提高人民生活水平,促进社会公平,维护社会稳定(4分);加大对市政基础设施、中西部地区铁路交通的投入,有利于优化财政支出结构,提高财政资金使用效率,促进资源合理配置和经济结构升级(5分)。
(2)①坚持中国特色社会主义政治发展道路,坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。②加强党的建设,完善党的执政方式,提高党的执政能力,充分发挥党在国家治理体系中总揽全局、协调各方的领导核心作用。 ③坚持和完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作制度和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度,推动国家治理体系制度化、规范化、科学化。④转变政府职能,建设服务型政府,构建决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行体系,提升国家治理的科学性和实效性。⑤依法保障公民权利,增强群众参与国家治理的主体意识和自觉意识,提高公民政治参与能力,推动政府与公民、社会的良性互动,形成科学有效的社会治理体制。
说明:每个要点3分,答出任意四点即可得满分12分,从其他角度分析且言之有理的,视其内容应酌情给分。
39.(26分)
(1)观点一:反对珠算回归课堂
理由:①不同的文化对人产生不同的影响。现代科技文化相比于传统珠算更能使学生适应社会发展的要求。(3分)②文化要在继承的基础上不断创新。计算工具要在珠算的基础上不断推陈出新。(3分)③文化发展要顺应经济社会生活的变迁。现代社会对人的计算能力和计算速度提出了更高的要求。(3分)④继承优秀传统文化有多种途径,回归课堂不是唯一的选择。(1分)
观点二:支持珠算回归课堂
理由:①文化对人的影响,来自于特定的文化环境和文化活动。从长远来看,珠算回归课堂有利于引导学生认识非物质文化遗产的价值,逐步树立文化自觉和自信。(4分)②教育是文化传播的重要途径。珠算回归课堂,有利于开发学生的智力,提高学生的综合素质,传播优秀传统文化。(3分)③珠算不仅不会增加学生负担,反而因为心算能力的提高使学习更有效率,珠算的趣味性相比于计算器也易于让学生接受。(3分)
说明:其他角度言之有理,亦可酌情给分。
(2)①从认识的主体来看,由于人们的立场、知识水平、思维能力的不同,对同一事物的认识不同。(3分)赞成者主要基于对文化的传承以及对学生智力的开发,反对者主要基于减轻课业负担,以及学生的接受状况和实际效果。(3分)②从认识的客体来看,客观事物是复杂的,变化的,人们的认识会产生差异。(3分)计算工具发展的历史及其承载的文化内涵具有复杂性,使人们对珠算回归课堂产生不同认识。(3分)
(3)为珠算赋予更多时尚元素,融学习、应用、娱乐于一体;成立珠算专题博物馆,展示和推广珠算文化;加快珠算文物的征集、收藏、展示和保护工作;将珠算纳入有关会计等专业资格考试范围,等等。
说明:每点2分,任意答出其中两点均可得满分,其他角度言之有理,亦可酌情给分。