阵 痛 中 的 转型

【专题课标及考纲提示】

 

结合所学完善知识结构图，并用简短的语言分别概括明清时期中西方在五个方面的发展特征。

（1）16——18世纪世纪历史发展简表

 

（2）明清时期发展简表

 

 

 

 

 

 

         郑和下西洋示意图                              西方航海家的远洋航行

 

    材料一   在17世纪中西方文化交流的频繁时期，西方传教士扮演了教师的角色，而中国人则成为了学生。有资料证明，16—17世纪间传教士在华有汉文著作300多种，除了阐发基督教义外，主要是介绍西方的天文、地理、数学、物理、化学、医学、建筑与水利方面的知识。在传教士的影响下，一些中国人接受了西方先进科学技术，其中较著名的有徐光启等人，甚至包括康熙皇帝。法国著名汉学家谢和耐为此感叹道：“中国在近代曾是欧洲之外第一个接受西方科学成果的伟大文明古国。”

    材料二   康熙或许是自古以来对自然科学最感兴趣的皇帝。1692年，传教士白晋写信向法王路易十四报告康熙皇帝将要“在宫中建立科学院”。这确有其事。不过《清史稿》中记载的这个“科学院”名叫“如意馆”，这个名字令人联想到皇帝个人的消遣游艺的地方。难怪中国人常将西方科技称为“奇技淫巧”。徐光启也曾感叹：“臣等书岁告成，而愿学者少。”

 

    材料　斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道：由于中国人闭关自守、骄傲自满，三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激：第一次是1840～1842年同英国的战争，第二次是1856～1860年同英、法的战争，第三次是1894～1895年同日本的战争。在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应：它产生了一个新中国，产生了至今震撼着远东和全球的影响。

请回答：

(1)斯塔夫里阿诺斯对材料中三次战争清政府失败原因的叙述正确吗？为什么？

(2)说明三次战争的灾难性主要体现在哪些方面？

(3)为什么说“入侵和反入侵的连锁反应”产生了一个新中国？起主导作用的是什么因素？

(1)不完全正确。三次战争失败的原因主要在于清政府的腐朽，落后的封建制度无法对抗新兴强盛的资本主义。

(2)被迫打开国门，割地、赔款，部分主权丧失，半殖民地半封建化社会开始并逐步加深。

(3)伴随着西方列强的入侵，资本主义先进的生产方式、思想观念、科学技术等先后传入中国，推动了中国的近代化进程。中国人民的民族民主意识逐步觉醒，投入到反帝反封建的斗争潮流中。起主导作用的是中国人民自强不息的奋斗精神。

 

    材料一   清初崇德元年设蒙古衙门，崇德三年改为理藩院。顺治十八年，设录勋、宾客、柔远、理刑四司。乾隆二十六年增设徕远司。是清朝统治蒙古、回部及西藏等少数民族的最高权力机构，也负责处理对俄罗斯的外交事务。其他国家由礼部接待。清政府认为“理藩而已，无所谓外交也”。

    职能：是清朝统治蒙古、回部及西藏等少数民族的最高权力机构，也负责处理对俄罗斯的外交事务。

    特点：封建王朝的朝贡外交

    材料二   1861年咸丰帝准设“总理各国通商事务衙门”，下辖英国股、法国股、俄国股、美国股、海防股、司务厅、清档房、京师同文馆、海关税务司、南洋通商大臣、北洋通商大臣等，管理一切涉外事务，因此也称为“洋务内阁”。

    1862年，总理衙门设京师同文馆，招收学生研习外交及夷务课程，培养、储备翻译人才。1866、1868、1870先后三次临时性遣使访问欧洲。1875年，派郭嵩焘为首任驻外公使，1877年在英国伦敦建立中国第一个驻外使馆。

    职能：管理一切涉外事务

    新特点：开始接受近代外交观

材料一   乾隆22年11月初十奉上谕：“已有旨传谕杨应琚，令以己意晓谕番商，将来只许在广东收泊交易，不得再赴宁波。如或再来，必押令原船返掉至广。不准入浙江海口。如此办理，则来浙番船永远禁绝。不特浙省海防得以肃清，且与粤民生计，并赣、韶等关均有裨益。”在广州港口官府特许经营对外贸易的商行称为十三行。

    据材料一，十三行制度反映清政府的什么政策？实施这一政策的根本原因是什么？你如何评价这一政策？

    政策：闭关锁国；

    根本原因：自然经济的封闭性；

    评价：一方面对西方殖民扩张一定程度上起到抵制作用，维护了国家的独立；另一方面妨碍了海外市场的开拓，阻碍了资本主义萌芽发展，使中国逐渐落后于世界潮流。

材料二：1843年协定关税前后主要进口货物新旧税率水准

                运销英国丝茶数量总数（平均每年磅）

    材料三：上海开埠后，“松(江)太(仓)利在梭布，较稻田倍蓰。……近日洋布大行，价才当梭布三分之一。吾村专以纺织为业，近闻已无纱可纺。松太布市，消减大半。去年(按即1845年)棉花客大都折本，则木棉亦不可恃”。

侵略：关税降低，对华倾销商品；低价、大量收购农产品（掠夺原料）

影响：促进了自然经济的解体，中国卷入资本主义世界市场；促进了中国民族资本主义的产生。

   

    材料一：1793年，英国马嘎尔尼使团访华，给乾隆皇帝一份厚礼：蒸汽机、棉纺机、织布机、地球仪、战舰模型、望远镜、榴弹炮、迫击枪、卡宾枪、连发手枪、秒表……乾隆皇帝颇有大国风范的指着这些礼品笑着对大臣们说：“这些可以给小孩子当玩具。”之后乾隆给乔治三世的信中说：“天朝德威远被，万国来朝，种种贵重之物，梯航毕集，无所不有，然从不贵奇巧。”

    材料二：魏源在《海国图志·序》中说：“何以异于昔人海图之书？曰：彼皆以中土人谭（谈）西洋，此则以西洋人谭西洋也。是书何以作？曰：为以夷攻夷而作，为师夷长技以制夷而作。”

态度：轻视、排斥

变化：先进的中国人开始向西方学习

 

    后来的历史说明，西方的大潮冲击了中国的旧模式……致使中国在毫无准备和防备的情况下仓促开放。这对中国有不利的一面，但在客观上为中国提供了摆脱循环的新途径。从短期上讲，负面作用大于正面效应，而从长期来看，负面作用在不断隐退，正面效应在逐渐生长。

                                                            ——茅海建《天朝的崩溃》

讨论：如何理解材料中的“负面作用”和“正面效应”？

负面 作用	政治	社会性质——逐渐沦为半殖民地半封建社会
	经济	对中国的经济掠夺造成了近代中国的贫穷落后
	文化	基督教的传播麻痹中国人的反抗思想
正面 效应	政治	政治制度上开始与国际接轨
	经济	开始建立近代工业，经济工业化起步
	文化	从学习器物逐渐发展为学习制度，探索救国救民的道路

 

    从革命史观看，列强强迫中国开放通商口岸和开辟租界，把它作为侵略中国的基地，也是西方列强对华商品输出和资本输出的基地，是中国半殖民地 化加深的明显标记。

    从现代化史观看，通商口岸的开辟，客观上冲击着中国的自然经济逐步解体，较早产生了资本主义生产方式和生产关系，促进了中国近代化的进程；它成为中国工业基地、技术中心、商业中心和金融中心，对推动中国经济和社会现代化发挥着带头作用。

    从全球史观看，通商口岸的开放，使中国被迫卷入了资本主义世界市场，客观上加强了中国和世界的联系，使中国被纳入资本主义世界殖民体系。

    从文明史观看，通商口岸开放，有利于接触西方先进文明和生产方式，它是中国了解和学习西方近代化工业文明的窗口，也是中国传统农业文明最早开始走向近代工业文明的地方。

    从社会史观看，外国的生活方式、习惯、衣着、饮食首先传入，西方文明的社会习俗也较早传入中国的通商口岸，冲击着中国传统的物质生活和社会习俗。

    革命史观：中国进入了旧民主主义革命时期。

    全球史观：中国被迫卷入了资本主义世界市场。

    近代化史观：客观上使中国出现近代工业，开启了近代化的历程。

    文明史观：中国的农耕文明受到工业文明的冲击，小农经济开始解体。

    思想上：洋务派提出了“中学为体，西学为用”这一最早的现代化思想，动摇了“礼仪至上”的传统伦理价值观的权威地位，企图用先进的资本主义生产力来维护落后的生产关系，这也表明了统治阶级已经承认“中学”的不足，使中国人的价值观由“传统人”开始向“现代人”转化，开启了中国思想的近代化。

    经济上：(1)洋务派引进了西方先进的机器和工艺，创办了一批近代军事工业和民用企业，为中国近代化的发展提供了物质条件及管理经验。(2)洋务派创办的近代企业，引进西方先进的机器生产方式和科技人才，开启了近代中国工业文明的先河。

    外交上：洋务运动使中国外交开始向近代化转变，建立了中国第一个常设的外交机构总理衙门，加强了清朝同外国的联系，开启了中国外交近代化的历程。

    军事上：洋务运动创建近代海军，开始了中国军事近代化的历程。

    教育上：洋务运动设立新式学堂，培养翻译、科技、军事方面的人才，还派遣留学生，是中国教育近代化的开始。