2017年12月7日，武昌区胡秀玲名师工作室在武昌区教研培训中心举行了一场“科学探究活动的设计与实施”专题讲座。参加活动的有胡秀玲导师工作室成员及武昌区骨干教师。
      这是一次激荡思维的学习活动。讲座中胡秀玲导师围绕四个方面对大家进行了培训。1、科学与儿童科学学习特点。2、科学教育的形式。3、科学活动的设计。4、科学活动的实施。通过学习，老师们对科学活动的核心“探究”有了更深刻的理解。在精彩案例分享中，开启了老师们对科学活动教育形式的全新视野。在课堂互动中，提升了老师们对科学活动设计的能力，让大家深深明白科学活动设计需要生活化、有探究性、有趣味性等等因素。让科学活动来源于幼儿生活，提升幼儿经验，最后回归于幼儿生活。
   

      集体培训活动结束后，胡秀玲导师对工作室成员、朱霞老师的个人课题结题报告《幼儿园大班“做中学”科学实验活动模式的研究》进行了个别指导。
      最后，胡秀玲导师强调工作室成员要加强学习和交流，在反思中前行，在前行中不断提升个人的专业素养。