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【简报第310期】潘英喜初中化学名师工作室开展新学期第一次研究活动
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精细教学谋推进 追求卓越谱新篇
春风送暖日，扬帆奋进时。经过了一个平安、祥和、愉快的寒假，2018年3月2日潘英喜初中化学名师工作室在武汉市武昌区教研培训中心举行了新学期的第一次化学研究活动。
活动于上午9点在武昌区教研培训中心准时开始，会议由化学教研员汪岳老师主持，名师工作室潘英喜导师在会上做了本学期活动室工作计划部署。
首先由南湖中学的彭莉和陆家街中学的左量两位老师给大家分别做了精彩的2018年元调复习经验分享报告。经验丰富的彭莉老师的报告的标题是《路漫漫其修远兮，吾将上下而求索》，从三个方面阐述了南湖学校元调复习的有效方法。一是复习更具备针对性、高效性；二、复习方式更多元，学生参与度高；三、复习使学生进步，让我们成长。还和大家展示了元调复习基础知识的6套小测验试卷，7套专题复习资料，以及注重复习阶段情感态度价值观的教育，老师们聚精会神地观摩学习。
活动于上午9点在武昌区教研培训中心准时开始，会议由化学教研员汪岳老师主持，名师工作室潘英喜导师在会上做了本学期活动室工作计划部署。
首先由南湖中学的彭莉和陆家街中学的左量两位老师给大家分别做了精彩的2018年元调复习经验分享报告。经验丰富的彭莉老师的报告的标题是《路漫漫其修远兮，吾将上下而求索》，从三个方面阐述了南湖学校元调复习的有效方法。一是复习更具备针对性、高效性；二、复习方式更多元，学生参与度高；三、复习使学生进步，让我们成长。还和大家展示了元调复习基础知识的6套小测验试卷，7套专题复习资料，以及注重复习阶段情感态度价值观的教育，老师们聚精会神地观摩学习。
年轻充满激情的左量老师从复习备考准备工作、复习备考做法详细谈了陆家街学校复习策略。 在复习过程中主要针对两种类型的学生:一种是希望生，另一种是合格较困难的学生。对于希望生的做法是以当堂训练落实为主，课后再巩固。有（1）专题训练（2）听写或默写（3）每周模拟考试。对于合格生的做法是课外专题辅导，课堂上完成老师布置的任务即可。这种分层复习的做法让老师们受益匪浅。
随后教研员汪岳老师点评了这两所学校复习安排，强调了我们是一个优秀的化学团队，每位化学教师都认真负责，团结协助，能把自己的好东西分享，绝不私藏。这使大家取长补短，共同提高，充分发挥集体的效率，凸显集体的智慧。
活动的第二项内容是元调质量分析，汪岳老师说武昌区在名师工作室的指导下，已经进行了教学模式的高端转变，进行了3年翻转课堂教学研究，在本次元调中大多数学校化学取得了优异成绩。强调了要进行小题得分分析，特别重视和35分和10分两个分数段。随后作了以“精细教学，追求卓越”为主题的开学工作讲话。重点强调了本学期化学研究活动的安排是进行版块复习，名师工作室的成员老师进行习题收集、安排微课，做主题报告。贯彻落实“精细教学、追求卓越”，并分别从教育教学建议、关注课堂、利用教学资源等几个方面高瞻远瞩、深入浅出的讲述了具体做法。
最后名师工作室潘英喜导师对本次活动做出了高度评价。他指出新的学期，新的气象；新的希望，新的努力。教育的使命崇高而神圣，教育的责任重大而光荣。新的一年，我们团结协作、改革创新，同心同德，艰苦奋斗，共同开创化学教育教学工作崭新的局面。
撰稿人：铁四院学校徐晓青
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