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【简报第335期】胡国新初中物理名师工作室开展“复习课有效教学模式研究”展示活动
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      2018年4月13日上午,在武汉初级中学二楼报告厅举行了“物理复习课有效教学模式研究”展示活动,第五届物理名师工作室的成员田鹰老师主讲《压强复习课》,优秀青年教师胡丽云主讲《浮力复习课》,物理名师工作室全体成员、全区八年级九年级物理教师全员参加,这是导师胡国新鉴于复习课所占课时多、而效率低,有意推广两种高效复习课模式的举措。
      上午第一节课,胡丽云老师讲《浮力的复习》课,胡老师深挖课本上鸡蛋浮沉的实验,以一个鸡蛋的受力为起点,强调受力分析,并以此引出探究浮力大小的四种方法、阿基米德原理的相关内容。接下来以水果的浮沉激发学生的兴趣,引导学生归纳物体浮沉时重力与浮力的关系,再回到鸡蛋加盐的实验,不断提问引导学生思考,让学生详细理解此过程中每一个阶段的浮力变化,由此归纳出物理的浮沉条件。然后,运用浮沉条件结合受力分析,探究浮力在生活中的应用的实例:轮船、潜水艇、密度计。最后以一道综合计算题结束,指导学生归纳出求解浮力类题目的步骤和方法。胡丽云老师此次课得到湖大附中、武汉初级中学、积玉桥学校的老师以及名师工作室的老师多次细心指导。

       
      第二节课田鹰老师《压强复习》课,以实验为指导复习全章的知识,将豆浆、养乐多用在分组实验中,让学生深切体会,物理来自于生活。首先由一杯豆浆引导学生回顾压力的相关内容,接着由吸管的形状,得出压强的影响因素,再由豆浆放置位置的不同,让学生思考液体压强的公式及影响因素,结合课本课后习题的实验帮学生更深入理解液体压强的内容。最后,由养乐多自制压强计和吸管不同方式吸养乐多,引导学生理解大气压强和液体压强与流速的关系,再结合调考习题帮学生巩固所学内容。
      课后,名师工作室的张东明老师和林保银老师分别就胡丽云和田鹰老师的课进行点评,在肯定两位老师课程设计高效的同时,也指出其中的一些不足之处。                                                 

      
      最后,胡国新老师对两位老师的课进行了精辟的点评,指出要向两位老师学习:《浮力的复习课》是以实验为导向,通过演示实验,层层揭示问题的本质、总结解决问题的办法、学生兴趣盎然!《压强复习课》是以问题为导向,不断提出问题、引起学生的头脑风暴,学生的思维得到了锻炼、并且处于高度的运转之中,引导学生进行高效复习,提高课堂效率,并提出了独到的改进意见,鼓励老师们要坚持走“高效课堂”之路,彻底改变应试考试的呆板做题课堂,让课堂真正活起来。

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