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【简报第407期】鲍安玲杨贵平英语名师工作室开展寒假学习交流暨新学期工作布置会
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   2019年3月13日,武昌区名师工作室全体成员在导师鲍安玲老师和杨贵平老师的带领下,在武汉市第四十五中学进举行了2019年第一次会议,会议的主题是寒假学习交流暨新学期工作安排。武昌区的三位特邀指导---各学段英语教研员杨丽老师、李昕老师和徐曼怡老师也参加了会议。
   杨贵平老师首先发言,她鼓励大家除了做好自己的本职工作,还要勤于学习,勇于创新,积极地朝着自己预定的目标更进一步。同时她也分享了自己的寒假收获,完成了武汉市优秀教科研课题《批判性思维带来的英语课堂教育教学方式的变革》中“五式教学法”的撰写。鲍安玲老师作了新学期工作安排和总结性发言。她希望大家“学会选择”,“一辈子做老师,一辈子学做好老师”,同时,也要学会做好母亲,对工作、对家庭、对孩子、对自己负责!
   活动中,老师们争先恐后地分享了自己寒假的收获。李季和刘燕老师向大家推荐了《课堂观察---走向专业的听评课》一书,并各自从4个维度、20个视角畅谈了进行课堂观察的体会。李周密、熊晓燕、徐琴和余方老师结合自己对孩子教育的体验,分享了如何陪孩子一起成长,如何培养学生的英语学习兴趣的体会,引发了众多老师的共鸣。徐晓英老师分享了《追风筝的人》一书。她结合自己的生活和工作,交流了自己的体会和感悟。任孝萌老师给大家推荐了《谢同学趣说英国史》和《一本书读懂英国史》,还做了关于英国史的小quiz测验,让大家觉得轻松有趣。徐曼怡老师在寒假期间完成了2017版《高中英语新课程标准》的阅读,她认为这对她自己的专业工作大有裨益。会上,多位老师还分享了自己寒假期间如何利用多款手机APP——TED演讲、潘多拉英语、流利英语等来提高自己的专业水平和专业素养等......
   整个会议气氛活跃,不知不觉一个半小时就过去了。我们有理由相信:在这种互相激励,互相学习的氛围中,工作室每一位成员一定会更加努力地提高自己,更用心地做好自己的工作,更积极地过好自己的生活,为社会的和谐,为武昌区英语教育再上一层楼增添一份力量。

           (湖北省水果湖高级中学任孝萌供稿)

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