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【简报第478期】林晓红初中语文名师工作室导师带队送教下乡英山县
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  2019年12月17日细雨飘飞,严寒阵阵,英山县长冲中学的报告厅里却暖意融融,湖北省国培中小学送培团队骨干成员送培下乡培训活动在英山县长冲中学开展。林晓红黄鹤英才名师工作室的导师林晓红老师、团队成员杨君老师和英山县的语文教师们一起参与了此次活动。
  活动在英山县教育局张平良局长的讲话中拉开序幕,张局长阐述了国培送教活动的意义,希望通过本次交流活动促进教师的专业发展,促进城乡教育的均衡发展。
  语文研讨从《皇帝的新装》“同课异构”活动开始,第一节课由英山县实验中学的杜美香老师执教,第二节课由英山县长冲中学唐海朋老师执教,第三节课由工作室成员武汉市第二十五中学杨君老师执教。课后三位老师对自己的教学设计进行了说课,湖北省特级教师林晓红老师对三位老师的上课进行了点评。林老师肯定了三位老师的教学设计点都选得不错;三位老师能依据学生的认知规律进行文本品读,从整体感知到细节品咂,层层推进带领着学生在语文学习中漫游;三位老师在教学中都注重细节品读和方法指导,三节课异彩纷呈,各有所长。杨君老师在教学中能关注学情,注重对学生学习方法的引导,特别是在课堂评价上很有特色,不仅仅关注学生的学习结果和能力,还关注了学生学习过程、学习态度的评价,润物细无声,对学生的语文学习很有帮助。

  评完课林老师做了《部编版教材“三位一体”阅读体系在教学中的落实》的报告,林老师从引导教师认识教材的阅读体系入手,即“教读”“自读”“课外阅读”三位一体,沟通课内外阅读,强调单篇阅读与整本书阅读与整本书阅读的结合。林老师结合七年级上册的单元教学以及具体的篇目进行阐释,指导教师如何进行阅读教学,课例具体,操作性强,老师们受益匪浅,收获满满。三个小时的报告内容充实,传递给老师们的是语文教学的真谛,是林老师语文教学的深入研究、理解与飞跃,引领着语文老师们更好地开展语文教学。
  本次活动搭建了教师展示交流、学习提高的平台,让教师们领略到课堂之美、教学之乐、报告之实,达到了专家引领,教师优势互补、共同提高、互助成长的活动目的。
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