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名师工作室【简报第206期】潘英喜初中化学名师工作室开展中考零距离推断题微课专题研究
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    2017年5月12日武昌区潘英喜初中化学名师工作室在武汉市杨园学校开展了继四月调考以来第一次大型研究活动。本次活动由潘英喜名师工作室成员、武汉市铁四院学校徐晓青老师工作团队承担,整个活动由徐晓青老师主持,以微课的形式研究2017年中考化学物质推断的复习策略。
    首先,由武汉市铁四院学校徐晓青老师、杨园学校钟治宇老师进行微型课堂教学。
    徐晓青老师的上课内容是复习课《由点到面、破茧而出-混合物成分推断》,钟治宇老师的上课内容是复习课《框图类推断题课堂复习》,两位老师大胆尝试翻转课堂教学模式设计教学过程。徐晓青老师的复习课在课前给学生提供了大量的课前复习资源,并设置有课前学习评价。在课堂上根据学生课前学习的问题推进,紧扣重点,突破难点,由浅入深,层层推进,螺旋上升,使学生的能力得到提升。钟治宇老师的复习课则是在课前提前对学生进行检测,以便找到学生知识漏洞,寻找易错点。课堂上根据学生掌握情况设置例题,配合解题微课,总结框图类推断题解题思路、步骤和方法,帮助学生梳理思路,建立解题方法。两位老师的课堂教学异彩纷呈,使得老师们尤其是年青老师对翻转课堂新模式的探索受益匪浅。

    接着,武珞路中学秦仁喜老师作了精彩的微型课及复习策略报告,《关于物质推断题复习的几点思考》。他在报告中对两节微型课的作比较,找出复习课教学的体验“课前复习——归纳方法;课堂教学——实际应用;延伸拓展——提升能力”,并作了理论分析。在复习策略方面,秦仁喜老师提出以下几点:一、抓考点,重基础;二、常检测,抓落实;三、善归纳,易记忆;四、找规律,巧运用。结合武珞路中学自身备考情况分享,既有理论依据又有课堂实例。
    最后,教研中心的汪岳老师充分肯定了本次教研活动。同时,他鼓励老师们继续努力,大胆探索教学方式的变革,要成为有思想的教师。另外,他还对即将到来的2017年中考复习备考提出了指导性意见。在准备本次活动期间,名师工作室导师潘英喜老师还带病坚持指导,使老师们倍受鼓舞,冲刺中考更有干劲!

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