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【简报第513期】林晓红初中语文名师工作室市级课题顺利结题
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2020年12月14日下午,林晓红名师工作室的成员们历经了四年的实践、探究,终于迎来了武汉市教育科学“十三五”规划研究课题------《用传统文化提升初中生人文底蕴的策略研究》的结题评审会。会议在武汉市第二十五中学“集美馆”隆重举行。

结题评审会由区教研培训中心的伊满香主任主持。特邀的评议专家有:湖北大学靖国平教授,华中师范大学副教授高巍博士,洪山区教科所王星主任。参会的还有林晓红工作室课题组的全体成员和二十五中校领导。
会议开始,来自武汉市粮道街中学的罗璇老师代表课题组做了结题汇报。罗老师从课题研究的背景、研究目标、研究内容、实施的策略,尤其是研究成果等方面做了介绍。随后,专家们就“课题组的工作机制、组织方式、探究途径”、“学生的人文底蕴发生了哪些变化”、“本课题最核心的创新点”等问题和课题组负责人及成员展开了互动交流。
通过听取报告、互动交流、查看成果,专家们对该课题给予了很高的评价。他们一致认为该课题有几大亮点:第一,选题站位高,对中华优秀传统文化的传承具有很强的意义和很大的价值;第二,课题研究的过程扎实、有效,成果丰硕;第三,课题实施的策略丰富,用多种研究方法支撑课题,研究内容饱满;第四,课题的研究效果显著,学生的人文底蕴得到了提升,学校的人文氛围日渐浓厚;第五,课题报告厚重、丰满,图文并茂,详实地呈现了研究的真实过程。
专家们在对课题给予高度肯定的同时,也给工作室即将开展的“十四五”规划研究课题提出了新的方向。如:基于现有的研究,对“传统文化”进行的再提炼;要进一步在“文化育人”上动脑筋,让学生能够通过优秀传统文化的传承、熏陶内化于心、外化于行;要发挥所有参与研究的基地校的多校联动机制,协同科研,达到“各美其美,美美与共”的效果。专家们的指导是精细的,具有前瞻性和指导性。为课题的改进、提升、完善提供了全面的、详尽的建议。经过合议,几位专家一致同意本课题以“优秀”等级顺利结题。最后课题负责人、名师工作室林晓红导师和二十五中向勇校长分别做了表态发言。
“梅花香自苦寒来”,课题组成员在导师林晓红的带领和指导下,用四年的时间积极探究、大胆实践、细致整理,集成了今天的累累硕果。回望探究之路,充实且快乐。一群以“用中国传统优秀文化浸润孩子、改变孩子”为理想追求的语文人将继续在林晓红导师的引领下锐意进取,愈行愈远!