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【简报第536期】鲍安玲杨贵平英语名师工作室成员刘燕老师在区级教师培训中作主题发言
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2021年4月21日,疫情之后武昌区九年级英语教师在南湖中学进行了第一次线下教研活动。武昌区鲍安玲杨贵平名师工作室成员刘燕老师做了题为《研读试题 把握方向--四调考题分析及后期教学计划》的主题发言。
发言包括研读调考试题、根据小题得分数据发现问题、确定后期教学计划三个部分。刘燕老师认真剖析了武汉市四月调考试题,从听力短文的主题、选择填空题的题干设置、语篇材料的选择和设题的变化可以看出试题注重对学生综合能力的考查,关注了学科素养,贴近学生生活,紧跟时代步伐,倡导真善美,传递给学生的是满满的正能量。在具体的题型分析中,刘老师根据所教班级的小题得分和全校的小题均分,总结出学生的丢分题,并分析原因,找到学生学习和老师教学的盲点。最后,刘老师在后期教学计划中建议老师们根据学生的实际抓基础,促提升,拼方法,赢心态。
随后,工作室特邀指导区英语教研员徐曼怡老师对备考提出了五点具体的建议:1. 引导学生巧用排除法做题。2. 教会学生长难句分析。3.利用语境进行词义拓展和熟词新意的学习。4. 在后期有限的时间内做好每天每节课的计划安排。5. 尤其关注“希望生”和“合格生”。最后,徐老师以美国医生爱德华. 特鲁多的墓志铭-- To cure sometimes, to relieve often, to comfort always.(有时,去治愈;常常,去帮助;总是,去安慰。)与大家共勉。
参加活动的老师们表示收获满满,信心十足,一定会带领学生在即将到来的中考中交出一份满意的答卷!