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【简报第538期】龙应时初中数学名师工作室与东湖高新区初中数学名师工作室开展联合教研活动
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首先，东湖高新区初中数学名师工作室导师正高级教师沈占立致欢迎辞，热烈欢迎龙老师来校指导。
接着，龙老师做了主题《知识在应用中得以巩固》的主题发言，龙老师重点讲了三个方面：理想的课堂是怎样的；如何体现数学本质；课后反思。龙老师指出理想的课堂应该让学生经历一个教学活动，体验一个构建过程，感知到知识的形成，掌握一种数学技能，感悟数学思想与方法。在说到如何体现数学本质时，龙老师提出了三个问题：教什么？怎么教？如何练？引发了所有老师的思考。在说的教学方法时，龙老师强调要将教的内容设计成不同层次的问题，同时要提供给学生学习方法，让学生自己思考与探究。在课后反思这一部分，龙老师给出了五个具体方面，为课堂教学能力的提升指明了方向。
接下来“名师面对面”沙龙活动将本次教研活动推向了高潮，四位东湖高新区初中数学骨干教师在台上与龙老师围坐在一起，向龙老师提出了平时教学过程中遇到的令他们感到困惑的问题，龙老师一一作答，精彩的回答犹如一场及时雨，适时地为大家明确了教学的方向。
最后东湖高新区初中数学名师工作室导师李景财做了《联合教研活动的学习感悟》的发言，李老师对龙老师发言的中的所有重点的内容再次做了强调，在很多问题上给出了自己的思考，
参加研讨活动的老师们都感到今天的活动干活满满，收获很多，都表示回去以后要对今天的内容多思考，勤实践，正如龙老师所说的知识要在应用中得以巩固。
（ 武汉市杨园学校熊利供稿）
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