6月23日下午，武昌区张凤霞音乐名师工作室团队的中学和小学两个课题组齐聚东湖中学，在武昌区课题规划办的主持下召开了武汉市“十三五”规划课题《基于中学生多元审美情趣的音乐选课走班策略研究》和《利用课堂小乐器提高小学音乐合唱教学实效性的研究》的结题评审会。本次结题评审由武昌区教育科研规划办公室高娟老师主持，邀请了湖北大学教授张庆宗、湖北省音乐教育员刘俊丽和新洲区教研室课题规划办主任许杰三位资深专家，评审会在严肃而活泼的氛围中圆满完成，两个课题均以“优秀”成绩结题。

  首先两位课题组负责人中学组武汉中学音乐老师杨玲、小学组武汉小学音乐老师张莉两位老师分别向专家评审团进行了课题研究情况汇报，分别从研究背景、研究目标、研究内容、方法研究、研究成效五个方面进行阐述，并以图片和视频的形式展示了课题组在样本学校开展研究的过程记录，课题组成员进行补充汇报。评审委员会专家分别对两个课题进行评议、质疑及指导，最后形成评审意见。

 

  2017年开题到2021年结题，两个课题组进行了充分的实践研究，通过研究、行动、总结、再行动、再研究的循环方式，推进课题研究螺旋式上升。中学课题组形成了基于中学生多元审美情趣培养的区域性中学音乐“六优化”选课走班实施策略、“四美五趣”音乐课堂教学实施标准和审美能力评价等研究成果。小学组在实践研究基础上提炼出了“三类八法”的小乐器辅助合唱教学的方法，在结题现场运用演奏、微课、课堂实录等方法丰富有趣地呈现了课题组成员的研究成果。专家组对两个课题给予充分肯定，认定两个课题研究目标明确，过程扎实，方法得当，效果丰硕。同时，对两个课题结题报告语言学术性、问题恒一性、结果严谨性等方面提出了修改意见。两位课题负责人也表示要按照专家组的要求，对课题总报告进一步修改完善，提炼成果，并进行推广。名师工作室导师张凤霞老师也表示将以名师工作室为平台，形成“中学音乐名师教学共同体”，共同推进武昌音乐教育教学科研发展。

  近年来，武昌教育坚持五育并举的教育理念，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，武昌区艺术教育成果丰硕。在武昌体卫艺研究中心的具体指导下，武昌区音乐名师工作室的艺术类科研也取得较好成绩。迈入十四五新征程，武昌区音乐名师工作室将继续努力，为武昌艺术教育再创佳绩！