教学教研
名师工作室
【简报第578期】潘英喜初中化学名师工作室积极参与联合教研活动
阅读次数:[]次
 
联合促发展   合力谋未来
 
  2022年1月14日,新年伊始。在滴答的雨点、飘洒的雪花中,武昌区潘英喜初中化学名师工作室在武汉市第二十五中学开展了具有独创特色的初中化学教学研究活动。
  14日下午,一群有教育理想的老师们,齐聚武汉市第二十五中学,共同见证化学ABC联合教研小组成立暨第一次联合教研会的开展。联合教研由武昌区潘英喜初中化学名师工作室、武汉市第二十五中学、湖北省水果湖第二中学、武汉市晒湖中学、武汉市南湖中学化学骨干教师成员组成,会议得到了武汉市第二十五中学的大力支持,同时很荣幸的邀请到武昌区教育局教研培训中心副主任汪岳老师、武昌初中化学教研员董舒老师、武昌初中生物教研员谭海鹰老师、特级教师高建萍老师到会指导工作。
  会上武汉市第二十五中学的张振宇校长对联合教研的前期工作成绩进行了充分的肯定,同时也对联合教研组的未来工作提供了发展的方向,对《化学手记》和“科学小达人”系列活动提出了具体的指导意见。汪岳副主任表示我们要实施有尊严、有温度的教育,对后期的工作提出了有建设性的意见,争取通过对系列、内容、制度等的进一步完善,让我们的工作能最大限度的提升学生的学习兴趣,服务于教学。特级教师高建萍老师大力肯定了联合教研组的工作思路,对所编写的《化学手记》大加赞扬,同时也希望在后续“科学小达人”系列中,能一如既往的体现和发展学生的学科素养,也对系列活动与科学前沿的紧密联系给予了更高的要求。董老师高度赞扬了联合教研组成员的教育理想、责任感和奉献精神,同时也对后续工作的工作制度、流程、转化、趣味性和特色等方面提供了很好的发展方向。谭老师高度肯定了联合教研的前期工作,同时对学科融合领域提出了自己独特的见解,表示生物学科也非常愿意积极参与进来,助力小组后续的工作。工作室导师潘英喜老师因故未能亲临现场,但对联合教研活动给与了充分的关注,前期做了明确的指导,并希望联合教研这种研究形式要坚定不移的坚持开展,结合课题研究和课题成果推广活动,做出特色,做出效果,为提高绿色化学教学质量闯出一条新路,为武昌区化学教学提供助力。
  本次化学ABC联合教研小组成立暨第一次联合教研会的顺利开展,正式拉开了联合的序幕,相信在校领导的支持下,在专家的指导下,这么一群有理想有信念的化学老师们,一定会不负众望,满载而归!
 
(撰稿:武汉市晒湖中学  方燕)
相关资料下载:  双击下载