2022年4月1日，胡国新名师工作室组织了一次中考备考课堂教学智慧经验交流活动，本次活动在腾讯会议上进行，名师工作室全体成员以及武昌区八、九年级物理骨干教师共计170多人参加了这次线上活动；此次活动是由名师工作室盛铎老师主持，主讲的老师是来自于粮道街中学三角路校区肖文倩老师、陆家街中学凌鑫老师、武珞路中学张翼老师，他们所在的学校在学期期末的学科素养检测中都取得了佳绩，他们都有自己独树一帜的做法值得其他学校的教师借鉴和学习，名师工作室希望利用这一次活动，把名师工作室一贯倡导的研究成果发扬光大，促进物理教师能够相互学习优秀的教学经验、教学方法、教学策略，在各自的岗位上有长足的进步。

  活动首先由粮道街中学三角路校区的肖文倩老师作题目为《落实常规静待花开》的主题报告，肖老师用“有的放矢”、“集思广益”、“强基固本”、“提质增效”、“厚积薄发”五个关键词，介绍了粮道街中学的教师们的常规教学工作，他们善于利用新课标、教材、考试说明以及武昌区重要考试的质量分析，明确教学方向把握考点，在此基础上借用集体备课这种形式，利用团队的智慧优化教学。并在课堂上和课后紧紧抓住物理知识的基础——实验，除了利用传统实验外，还在其基础上改革和创新部分实验，并鼓励学生自己动手实验，此举不仅能够极大地激发学生学习的兴趣，同时也能利用实验教学强化考点。在课后粮道街中学三角路的老师们还十分重视检查反馈，不断利用笔记检查、课堂抽查、作业反馈、错题积累等各式各样的手段帮助学生落实重点知识。同时，他们还会关注重点学生，利用课余时间对重点学生进行单独辅导，不断补齐学生短板，让每一位学生都能够有所提升。

  接着陆家街中学的凌鑫老师作题目为《做一个有方法的教师》的主题报告，凌老师从学生和教师两个维度谈到了陆家街中学的物理老师们，十分注重实验教学，不管是演示实验还是视频实验，都强调发挥学生的主体作用，让学生能够充分参与到每一个实验中，并且他们还善于利用数字化模式，将前沿科技融入到物理教学中。在平常的作业中，利用改错本、笔记、每日一题的形式，让学生在不断的积累中取得进步。并在常规作业中加入了像学习小报这样的弹性作业，引导学生进行知识点总结。同时该校的老师们还指导学生在考试后进行自查，既找出问题，又 要学生自己针对问题制定下一步计划，培养学生解决问题的能力。在日常教学中，陆家街中学的老师们重视学生过程的管理，课本基础知识的落实，也注重和学生进行情感的交流，建立了良好的师生关系。

  最后由武珞路中学的张翼老师作题目为《静下心来研教学“四疑”教法结硕果》的主题报告，报告中指出，武珞路中学的教师有五个“注重”：注重集体力量、注重实验、注重习惯、注重落实、注重反思，懂得利用集体的智慧，使教学开展有目标、有计划，教师们讲团结、讲奉献、讲学习，在不断的探讨和“争论”中，教学相长，不断进步。课堂上，他们努力让学生参与到实验中去，并利用独有的“四疑课堂”的教学模式，让学生在“导疑”、“探疑”、“释疑”、“用疑”过程中获得新知识、习得新知识、应用新知识。此外武珞路中学的老师们不仅在教学中也重视知识的落实，同时也注重对学生学习习惯的培养，培养学生形成阅读课本、记笔记、审题、订正的良好习惯。并且作为一名教师，他们不仅懂得在教学中反思自己的教学行为和教学效果，也在引导学生反思自己的学习得失，和学生一起共同成长和进步。

  在临近中考复习备考之际、也是各校教学面临期中节点之际，举行了这次本次三位老师的智慧教学的经验分享，参与教研活动的老师们真正感受到了什么叫做“教无定法”，胡国新老师还强调，优秀的物理老师的课堂都有自己的特色，同时我们还要教出物理学科特色，用实验占领课堂，以活动贯穿课堂，把快乐还给学生，做学生成长的合伙人！每一位老师、每一所学校都有自己别具一格的教学侧重点和教学方法，正所谓“一花独放不是春，百花齐放春满园”，也正是这样“百家争鸣”的良好教育教学生态造就我们初中物理教学高质量发展的良好态势，相信经过这样的活动，参会的每一位老师都能够在报告中学习到他们宝贵的教学经验，取长补短，助力每位老师物理教学更上一个台阶。