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【简报第605期】鲍安玲、杨贵平英语名师工作室导师杨贵平为全市初中英语骨干教师云端授课
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 探究试题风向标,领悟备考着力点
 
  2022年9月22日下午,区鲍安玲杨贵平英语名师工作室团队全体成员在云端参加了新中考背景下初中英语骨干教师的培训项目的直播。武昌区英语名师工作室导师杨贵平受邀进行讲座。该活动由武汉市中小学校长教师继续教育中心主办,武汉市近400名初中英语骨干教师参加了此次云端培训学习。
  杨老师讲座的主题是《探究试题风向标,领悟备考着力点》。她从“考查重素养,试题促成长”、“试题有导向,问题需点化”两个方面深刻剖析了双减背景下全国各地中考英语试题的导向以及课堂教学中要化解的问题。

  首先,杨老师与老师们分享了2022年全国中考英语试题精选做后的回顾:考查重素养,试题促成长。她指出:2022年全国中考英语试题精选在延续以往的重视领略中国传统文化之美的基础上,又凸显了三个新的特点。具体体现在:日常点滴看成长,考查重素养;文本段落聚赏析,双减考能力;书面表达呈简洁,探究创和谐。
  紧接着,杨老师结合自己教学的实际与老师们畅谈了“试题有导向,问题需点化”的专题。她抛出了五个问题:1.语法该不该讲,如何讲?2.教学过程中教学难度如何把控?3.“得阅读者得天下”,如何让学生的阅读能力得以提升?4.备考过程中阅读材料如何选择?5.关注全体学生如何实施?杨老师针对问题,逐个击破,老师们深感讲座务实高效。
  最后,杨老师作了总结性发言:中考就是导向,中考就是极好的风向标。带着问题研究中考,你会觉得问题迎刃而解;心存导向步入课堂,你会倍感师生信心满满;加油,为自己,也为孩子们的未来!
  从下午两点到五点,整整三个小时的讲座,学员们感受颇深,印象深刻。
  附:学员学习笔记(摘录一则)
 听《新中考英语复习考试变化及应对策略》有感
(水果湖二中郑云菲)
  武汉市第四十五中杨贵平老师今日讲座中的一句话让我印象深刻-----“好学生谁不会教,能把学困生教好的老师才是真正优秀的老师”。这句话掷地有声,也体现出了杨特不一样的教学情怀和教学目标,正如这句话一样,杨特今天的讲座接地气、有实效,没有什么晦涩难懂的理论而是以很多实用的教学技巧和落实方法向我们解读了在新中考背景下该如何科学有效复习备考以及应对。
  让我最为佩服的是杨特是个厉害的“做题家”。杨特每年暑假都将全国各地的英语中考试题收集起来,从各地的中考试题中去把握考试的动向,将学生从题海中解脱出来,老师下题海,带着学生上岸。本次讲座杨特详细展示了各个地方有代表性的题型以及细致地分析了题目背后出题人想传达的对学生英语能力和英语素养的考查,并且她把每年所把握的试题中的能力导向和课改方向都融入进了日常英语教学中,并以各种有趣的方式把这些看似高大上的东西一点点落实在学生的日常英语学习中,比如教学设计中的巧思、把知识点编成易背的顺口溜和诗,自创口语交际法,助推学生将武汉美食等双语导游宣传片登上学习强国。
  听完杨特的分享,深感自己的不足和前进的方向。一个不研究教材,不研究学生,不研究中考试题和导向的教师很难成为优秀的教师。
 
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