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【简报第630期】明道华历史名师工作室导师亲授复习示范课及主题报告
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无问西东,尽在其中

  阳春三月颜桃华,云簇烟融焕彩霞。生机盎然的三月,武昌区中学历史名师工作室成员、武昌区初高中历史老师、湖北大学历史专业学生兴致盎然地踏着春风来到武汉市东湖中学聆听名师示范课和教研交流。参加本次活动的还有武昌区教研员蒲莉萍老师,东湖中学数学、物理等多个非历史学科的教师。

  本次活动受到东湖中学校长、副校长等领导高度重视。在学校领导致欢迎辞后,由特级教师明道华带来一节高三历史二轮复习示范课《中国历代货币的发展演变》。明道华老师课前展示镶嵌东湖中学简称的对联:“东西兼撷学方厚,中持得道功自成”,以拉近师生距离。明道华老师提前给学生准备好导学案,上课中用了大量的图片和学生感兴趣的“钱”的话题引入本课内容,同时在复习基础知识归纳部分,明特用他的风趣幽默带领学生从中国古代铜铸币的产生和统一,到中国古代纸币的产生和废弃,再到中国近代法币制度的产生,最后是人民币的稳定发行四个方面,依次引导学生阅读材料,提取有效信息,归纳问题解答语言,同时灵活的应用表格等不同的形式,教会学生把握不同阶段货币演变的基本特征,依次来探究中国历代货币发展演变的因果。这是一节大师级示范课,受到学生和老师盛赞,给不同层次的听课者带来视觉、听觉、教学理念和方法技艺上头脑风暴般的冲击。

  示范课后,明特结合自己多年研究历史高考的经验,给老师做了一场《二轮复习方略浅谈》的报告。这是一份可操作性极强的报告,明特针对接下来几个月高考复习备考的方向和重点,提出分轮复习分层掘进,互补互见的建议。如果一轮主要用通史模式,二轮则为重点话题复习模式,三轮主要是讲练温补模式。明特针对现在高三正在进行的二轮复习,反复强调一定要抓大放小、抓主带次,关注学术焦点、时事热点、常考重点、新课标补点,在焦点问题上注意“议古以应时,冷眼看热点”,在常考重点方面继续注意“一点四面”——立德树人、核心价值、依法治国、传统文化、创新精神。在新课标补点方面要关注基层治理、殖民主义与民族主义等几个方面。同时在复习中,要做到论题贯通和论题拓展相结合。
  武昌区中学历史名师工作室特邀指导、武昌区教培中心历史教研员蒲莉萍老师也做了长篇讲话,赞扬中学历史名师工作室的教学教研引领作用,着重就示范课对后段高三历史备考的启示进行分析,提出二轮备考的指导性意见。
  本次活动以空前的区域参与面和空前热烈的场面在东湖中学营造了一次难忘的教学观摩和教研启发的经历。正如特级教师明道华所言,本次活动真诚捧出示范课是武昌区中学历史名师工作室活动史上的第一次,而备考思路的层层展现可能更重要,但同仁们须谨记——“座中议来终觉浅,绝知此事贵躬行!”作为工作室一员,祝在座老师学有所得,不负春光!(武汉市四十九中高婕  供稿)

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