为了探寻新课标理念下数学总复习的有效教学策略，优化复习课的针对性和有效性，5月30日，武汉市小学数学新课标理念下总复习数学专题研讨活动在长春街第三小学举行。此次活动由武汉市教育科学研究院小学数学研究室主办，武汉市江岸区小学教研室协办，北京小盒科技全国同步在线直播。湖北省教育科学研究院小学数学教研员刘丽老师、武汉市教育科学研究院小学教学研究室数学教研员刘小宝老师以及来自武汉市各个城区的教研员和骨干教师代表约400余人现场参加了本次活动。

   胡利萍名师工作室成员陈莹老师受邀参加了此次教研活动的教学展示，执教六年级下学期《整理和复习——数学思考》一课。数学思考的整理复习是六下总复习单元的一个板块，是对整个小学阶段数学思想和方法的回顾梳理与综合运用，教学内容有一定的难度。接到展示任务后，胡校长迅速组建了以工作室成员和骨干教师为主力军的备课团队，在她的指导和带领下，老师们立足新课标，深挖教材，对教学设计反复研讨、修改，不断优化，将问题解决的方法指导和复习整理的温故知新双线并行，在目标设定和教学设计方面反复斟酌，还创新地运用了数据意识和计算思维来进行逻辑推理。胡校长全程参与了听评课与指导，提出了许多能让课标生根、素养落地的宝贵意见，并对教具制作、板书设计、课件优化等方面进行了细致的指导。

   课前，陈莹老师用轻松的小短片带领学生回顾了小学阶段数学广角中学到的数学思想和方法。课堂上，她以解决问题为载体，引导学生借助表格、画图等直观的方法，有条有理、有依有据地思考，立足学情，尊重学生，在充分交流、表达的过程中让学生思维过程外显，并启发学生灵活地运用学过的数学思想方法，有条理地思考，从而简便的解决问题。通过复习，不仅进一步发展了学生的演绎推理能力和问题解决能力，更是让学生真切地体会到了数学思想方法的魅力与价值，是一节蕴含智慧、散发趣味、折射思想的数学总复习课。

   在胡利萍名师工作室的指导与打磨下，陈老师创新的教学设计、扎实的教学功底、深厚的数学素养及灵动的课堂调控，赢得了与会教研员和老师们的一致好评。课后，省市教研员对本节课都给予了高度评价，本节课也为如何上好“数学思考”这一特殊板块的总复习课，如何让学生在复习课中能再整理、再提炼、再拓展、再提升，起到了很好的引领和示范作用。

   每一次教研活动都是我们前行的一个足迹，是我们思想碰撞出的一束火花，也是我们收获的一次自我升华。相信过程中积累下来的经验，必将沉积为日常教学中的机智和情怀，为学生的学习之路上点亮一盏明灯！