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名师工作室【简报第230期】黄菊小学思品名师工作室开展新学期第一次活动
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2017年9月14日上午，在导师黄菊老师和教研员吴智勤老师的带领下，小学思品工作室全体成员参加了在武昌区义路小学举行的武昌区品德学科新编《道德与法治》教材教法报告。
随着《道德与法治》学科教学的推进，学科的教材也在发生变化。今年，一年级开始使用统编的《道德与法治》，二年级用的是鄂教版的《道德与法治》。如何更好的过渡和用好新教材，工作室全体成员都提前做了充分的准备，共同分析解读讨论教材。
贺英老师在集体研讨的基础上，主讲了二年级的教材教法报告。首先，对新教材进行了深度的解读——《道德与法治》将品德教育、生活教育、社会文化、科学教育等进行了有机整合，着力促进学生生成智慧，帮助学生过更好的、更有意义的生活。同时，还交流了对教材的创造性使用：走向生活、走向体验、走向创造；通过教材引领儿童学会生活。
随后大家聚在一起，对新学期工作室的活动开展进行了商讨，制定出了本学期工作室活动计划：1、九月份，教材教法研讨，主讲：贺英。2、十月份，课堂教学探究，主讲：王彦群。3、十一月份，全体学员：做微课、观微课、研微课。要求：1、将自己原创微课上传网络工作室。2、学习观看其他学员的微课。3、总结感受体会及经验，将学习小结上传网络工作室，进行分享 。
第一次活动圆满完成，期待在大家的共同努力下，武昌区小学品德学科名师工作室将通过不断学习不断钻研，取得更大的进步。
随着《道德与法治》学科教学的推进，学科的教材也在发生变化。今年，一年级开始使用统编的《道德与法治》，二年级用的是鄂教版的《道德与法治》。如何更好的过渡和用好新教材，工作室全体成员都提前做了充分的准备，共同分析解读讨论教材。
贺英老师在集体研讨的基础上，主讲了二年级的教材教法报告。首先，对新教材进行了深度的解读——《道德与法治》将品德教育、生活教育、社会文化、科学教育等进行了有机整合，着力促进学生生成智慧，帮助学生过更好的、更有意义的生活。同时，还交流了对教材的创造性使用：走向生活、走向体验、走向创造；通过教材引领儿童学会生活。
随后大家聚在一起，对新学期工作室的活动开展进行了商讨，制定出了本学期工作室活动计划：1、九月份，教材教法研讨，主讲：贺英。2、十月份，课堂教学探究，主讲：王彦群。3、十一月份，全体学员：做微课、观微课、研微课。要求：1、将自己原创微课上传网络工作室。2、学习观看其他学员的微课。3、总结感受体会及经验，将学习小结上传网络工作室，进行分享 。
第一次活动圆满完成，期待在大家的共同努力下，武昌区小学品德学科名师工作室将通过不断学习不断钻研，取得更大的进步。
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