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培训处:武昌区小学英语青年教师教学能力进阶培训报道六
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  习与智长,化与心成

   
——武昌区小学英语青年教师教学能力进阶培训之大单元背景下的单元作业整体设计

  
    为了帮助小学英语青年教师在新课标大单元背景下更好地设计单元作业,提高作业设计质量,构思符合学生年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的作业设计。2023年4月4日,武昌区小学英语青年教师教学能力进阶培训班在区教研培训中心举办了由湖北省武昌实验小学陈玉婷老师主讲,围绕“大单元背景下的单元作业整体设计”的培训研讨活动。

  

    在本次培训中,陈玉婷老师首先介绍了大单元背景下的作业设计的重要性和要求,强调了单元作业设计在新课标为导向教学的重要性。陈老师详细阐述了单元作业设计的流程并通过实例解读了如何以终为始的设计项目中,让青年教师们对于单元作业设计的理解更加深入。 

    
    另外,陈玉婷老师分享了她在实际教学中的一些经验和策略,让青年教师们更加精准地把握基于新课程标准的单元作业设计策略,从单元整体规划出发,制定有效合理的作业设计内容。

  
    随后,陈玉婷老师结合自己的教学实践,讲解了如何利用多种教学资源和教学方式,激发学生的兴趣和积极性,并且结合优秀作业设计例子讲解高质量作业设计的特征。单元作业设计不仅要考虑到学生的学习进度和能力,还要考虑到学生的兴趣点和生活经验,让学生在作业中更好地运用所学知识,并将知识应用到生活中去。

 

  
    最后,通过优秀作业设计例子“给春藤加个菜”深入探究以结果为导向开启单元探究学习,为青年教师们提供了宝贵的经验和指导,让他们在今后的教学实践中能够更好地应用新课程标准和核心素养理念来进行单元作业设计。

 

    整场培训紧凑而充实,陈玉婷老师的精彩演讲和实践案例提供了很多实用性的教学思路和方法,让青年教师能够更好地应用到实际教学中,提高教学效果,同时也增强了彼此之间的交流和学习,为诸多青年教师的职业发展提供了有力的支持。 

 


    正如陈玉婷老师在讲座最后的发言,怕什么真理无穷,进一寸有进一寸的欢喜。青年教师要不断地更新教学理念,精准把握教学策略,不断追求进步,提高自己的教学能力,为学生的成长和发展做出更大的贡献。 

 

 


武昌区小学英语青年教师教学能力进阶培训班 张玉婷
 

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